大学美学第七讲 中国美学史.ppt

大学美学第七讲;分享感动（1）;我看到了耄耋老人和看起来瘦弱的女孩在向上爬，步伐或矫健稳重或者轻快愉悦。我心想，总不能白来，试试吧，爬个十几分钟，不行的话原路返回就是了。此时，我完全没有想要当好汉的气势，心里暗暗选定了高处一颗大树的地方作为终点。开始时，我慢慢向上，手紧紧抓住扶手，一步三回头，不时观察周围环境。仰望山顶，觉得人是多么渺小，置身山中，我就像是在大沙漠中移动的一只蚂蚁。 这时，有一位年轻人从后面超过了我，很快就窜到了上面，我好像突然有了动力，脚下突突生力，把他作为目标一直追赶。这时我也没了闲工夫东张西望，只顾埋着头一级一级往上赶，不知过了多久，也不觉得累。直到出了汗，脱下外套时才想起自己选定的大树，但早就不知道在哪里了，只觉得刚刚还高高在上的太阳现在是触手可及。我暗暗发笑，想起了夸父逐日的故事。年轻人早就不知去向了，但是这已经不重要了，五十分钟在我的蒙头追赶中悄悄溜走，而我竟然也到了半山腰。 ;我转过身朝山下望去，可以看见小小的房子。突然想起“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句，胸中顿生豪气，决心一定要到山顶。腿开始发酸，发抖，耳边响起了已到山顶的人的大叫声。我对自己说，到了山顶也要大喊一声，把最近考试的压力全部释放出来。我向着太阳，一步一步往上爬，不知过了多久，听到了吵闹的声音，原来他们是从另一边乘索道上山的游客。在香炉峰山顶商店，我买了红的祈福条，写上了准备出国的朋友的名字，系在了重阳阁旁边的树上。我坐在一块大石头上给她发短信：山腰薄雾弥漫，山顶上反而阳光灿烂，温暖宜人，这就是向上的好处。 ??? ? 回来一查，才知道香山香炉峰垂直高度才四五百米，我用了两个小时才爬上去，但是我十分开心。家乡的山很多，但是从来没有爬过，现在觉得挺可惜，想着放假后一一尝试。初到一个新环境，容易看到重重的困难横亘眼前，畏手畏脚，不敢上前；逐渐熟悉之后有了竞争对手，潜力被激发，大力赶超；而当你逐渐成熟，静下心来思考时却发现真正的动力不在于超过对手，而是在于追求自己想要的东西，此时才豁然开朗，于是信念更加坚定，脚步更有节奏，虽然不轻松但是信心十足。人家说高出不胜寒，我反而觉得是山腰那段最阴冷，而只有到山顶的人才可能永远看到阳光。? ;分享感动（2）;我第一次看到李桂林和陆建芬两位老师每个星期爬上爬下的天梯时，我真的震惊了，那真的是“天梯”，和地面成90度了，在悬崖边直上直下，山下面是滔滔的江水，自己在悬崖边攀爬，让人看着都害怕。李桂林老师就是这样坚持给孩子们上课一上就是19年，让人不得不佩服他的恒心与奉献精神。 山上的条件是及其艰苦的，整日初茶淡饭不说，住宿条件还及其艰苦，而且李桂林和陆建芬夫妻两人平时都不能和自己的孩子在一起，只有在放寒暑假的时候才可以见到自己的孩子。人心都是肉做的，哪个父母不希望能和自己的孩子在一起，看着自己的孩子成长呢？但他们为了山上的孩子们能够学到知识，还是坚持留在了山上。 ;在感动中国节目现场，李桂林和陆建芬夫妻两人谈论最多的还是山上的孩子们，他们想多带几张照片回去给孩子看看，让孩子们长见识，他们现在一切都是为了孩子们。谈到上过学的孩子和买上过学到孩子长大后有什么区别，两位老师显得特别的兴奋、特别的高兴，他们看到自己教过的孩子能有一个更好的生活的时候，那种自豪感油然而生。 ;当主持人问到李桂林的妻子陆建芬现在一个月能有多少工资时。她的回答是二百三十块，并说比起以前的一百多块钱好很多，自己很满足了。听到这，我真的不知道自己是什么感受。感动，崇敬？还是愤慨，悲哀？感动的是她能够在这么艰苦的环境下，领着这么微薄的工资，依然坚持给孩子们上课。愤慨的是，当地教育局对这么一个伟大的教师就一直认为她是一个代课教师。有代课代这么多年的吗？就是再花一千块钱又能找到几个愿意到那个与世隔绝的山顶上当老师人呢？ 李桂林和陆建芬老师的事迹给我留下的只有感动。;分享感动（4）;而更让我感动的是当我打开台灯，我发现这确实是一个快餐饭盒，但饭盒上用圆珠笔写着几个并不是很漂亮，但是很真心的话语：”祝**：生日快乐！“并且把快餐盒上的“快”字用圆珠笔描了一下，又在“快”字旁边写了一个“乐”字，并用波浪线把这两个字划了出来。 打开饭盒看，里面一共有3样东西，先是一个麝香壮骨膏，因为他知道我喜欢玩极限运动，经常受伤；一个书签，正面印着一只国画画的猫，背面写着：“祝**兄生日快乐！信马由缰！“；最后是一份小零食。 这几样简简单单的小礼物没有华丽的装饰，只有实实在在的真情！祝福话语里的每一个字都深深的感到着我。我马上去他们宿舍找到了他，当面感谢，而他却依然大方的说道：“举手之劳而已！”这份特殊的人送我的这份特殊的生日礼物我会记住一辈子的，会记住在我身边曾经有过这么一位好兄弟！;分享感动（5）;分享感动（6）;宝塔诗;张南史的六首宝塔诗;雪;竹;