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截瘫康复训练
青衣 青衣 截瘫的康复训练 截瘫的概念 截瘫是指脊髓横断性损伤害造成的两侧损害平面以下神经功能丧失(包括感觉、运动、植物神经、二便控制等)所致的综合征。 主要由外伤性脊髓损伤引起,也见于脊髓血管病、脊髓手术后等情况。脊髓损伤可以是完全横断性或不完全横断性的,加上损伤平面的不同,因此,临床表现会有很大的不同。 康复基本知识 康复的时机及主要方法 截瘫患者康复治疗的原则 综合应用现代和传统医学技术,最大限度地调动患者残存的肢体功能,代偿以失去的功能,以减轻或消除功能上的障碍;根据实际需要,在其身体许可的范围内,帮助患者最大限度地恢复生活能力和劳动能力,重新参加社会生活,成为一个“残而不废”、有独立生活能力的人,从而达到“全面康复”。 康复基本知识 截瘫患者康复治疗的时机 截瘫患者的康复治疗应该尽早开始。脊髓损伤后,不论是否手术治疗,只要病情允许,无其他合并损伤,康复治疗即应早期开始。由于截瘫患者的功能障碍往往持续时间长,即使应用多种药物或手术治疗也不能全部解决,所以,只要患者的功能障碍还存在,就需要坚持持久的康复治疗和训练。 康复基本知识 截瘫患者康复治疗的主要方法 常用的康复方法分为以下几类: ⑴心理治疗 ⑵临床康复 ⑶物理治疗 ⑷作业治疗 ⑸文体治疗 ⑹中医传统康复 ⑺康复工程 ⑻营养治疗 康复基本知识 ------颈髓损伤 颈6完全性损伤的四肢瘫患者 平地上能够自己驱动轮椅; 利用床栏或床栏上绑着的绳子可以翻身、坐起; 能完成一部分日常生活所需要的活动。 颈7完全性损伤的四肢瘫患者 自己独立使用轮椅; 能够床上翻身、坐起及移动身体; 独立完成上下床、上下轮椅等转移活动。 康复基本知识 ------颈髓损伤 颈4完全性损伤的四肢瘫痪者 用嘴咬住一根小棍能操作仪器(如电脑等); 维持呼吸功能并使呼吸功能得到加强; 预防和减少并发症。 颈5完全性损伤道德四肢瘫患者 用绷带把勺子邦在手上可以自己进食; 预防和减少并发症。 康复基本知识 ------胸髓损伤 颈8-胸2完全性损伤的双下肢瘫患者 能完成日常生活所需要的基本活动; 可从事坐位工作; 配戴骨盆-长下肢矫形器在平行杠内能站立。 胸3-胸12完全性损伤的双下肢瘫痪者 能完成日常生活所需要的活动; 可从事坐位工作; 配戴长下肢矫形器、用拐及助行器进行有治疗价值的步行。 康复基本知识 ------腰髓损伤 腰1-腰2完全性损伤的双下肢瘫痪者 能独立完成日常生活所需要的活动; 配戴短下肢矫形器或长下肢矫形器、用肘拐或手杖能够在室内行走,上下楼梯。 腰3及其以下完全性损伤的双下肢瘫患者 能在房间内或室外步行(部分患者可能需要手杖或配戴矫形器)。 康复基本知识 常见障碍及防治 运动障碍的防治 防止或减轻肢体痉挛的功能训练。 药物治疗:痉挛较重者可以口服抗痉挛药物(应在医生指导下使用),如巴氯芬。 康复基本知识 常见障碍及防治 感觉障碍的防治 感觉丧失或减退 疼痛 康复基本知识 常见障碍及防治 大小便障碍的防治 排便障碍的防治方法:养成正规的饮食、饮水习惯,多摄入蔬菜或水果等纤维充分多的食物;定时按摩腹部等。 排便障碍的康复方法:及时开展膀胱排便训练;截瘫患者自我导尿;加强监测。 康复基本知识 常见障碍及防治 常见并发症的防治 骨质疏松 压疮 咳嗽无力 下肢静脉血栓形成 自主神经反射异常 多见于第6胸髓级以上脊髓损伤的患者。 训练内容和方法 翻身训练 适用于脊髓完全性损伤的肢体瘫痪而上肢有功能的患者 目的是为了:防止身体局部受压时间过长而造成压疮; 防治肺部感染;提高患者在床上的活动能力。 具体方法是:1.患者仰卧,双上肢上举;2.双上肢向左右甩摆数次,利用惯性向一侧翻身。 翻身训练 训练内容和方法 坐起训练 适用对象同翻身训练。 目的是为了:提高日常独立生活的能力,在坐位下完成进食、穿脱衣物及学习等活动;为进一步训练打好基础。 具体方法是:1.患者仰卧,一手拉住绑在床栏上的绳子,另一手撑床; 2.双手用力,抬起上半身,支撑身体坐起。 坐起训练 训练内容和方法 坐位平衡训练 适用对象同翻身训练。 目的同坐起训练。 具体方法是:1.患者坐位,双腿伸直;2.双手缓缓上抬,然后放下,反复进行,并逐渐延长抬起的时间。 坐起平衡训练 训练内容和方法 支撑减压和转移训练 适用对象为颈7-胸2完全性损伤、
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