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短信平台在高职教务系统中应用探究 　　摘要：该文针对传统高职教务管理系统中交互性不足的问题，在教务系统中引入短信平台功能，增强师生互动环节，利用短信平台web服务模型，从系统设计、系统结构、系统分析、系统实现四个方面对短信平台进行阐述，提高了系统的兼容性和扩展性。 关键词：短信平台；教务系统；web服务 中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）08-1634-03 1 概述 随着教育信息化进程推进，高职院校的教务管理也逐步推进信息化建设。传统的教务管理系统都是基于B/S架构的业务系统，其功能覆盖了教务管理的大部分核心功能，如学籍、教学计划、教学资源、教学任务、排课、选课等[1]，但是这些核心功能的信息流向都呈现单一化趋势，对于教务管理中的教学过程化的管理还很欠缺，怎样在教务管理中融入学生评教、考试预约、教师调停课等交互性的流程和环节，提高教务管理的人性化和便利性，显得尤为重要[2-3]。 2013年全球移动手机终端销售数量，Gartner统计数据为9.68亿台，与2012相比增长42.3%，Nielsen发布的亚太地区移动消费者分析报告显示，中国智能手机普及率达到71%，移动智能终端的发展也为高校信息化发展，提供较好的硬件平台，根据网上调查相关显示，高职院校学生的智能移动终端普及率更是接近100%。 为了在