平面构成okok-.pptVIP

构成基础 ■ 构成的内容：可分为纯粹构成、目的构成。 纯粹构成主要是认识造型观念的基本规律，进行造型要素分解、重构的表现性训练。目的构成主要是以材料、工艺为手段，运用造型方法进行加工制作并直接应用于社会。 1.设计构成概论： － 设 计 构 成 S H E J I G O U C H E N G 2 、设计构成的形成与发展 ■ 包豪斯——现代设计的摇篮：1919年～1933年 德国创立了第一所现代设计学校——国立魏玛建筑 学校，即著名的包豪斯。其办学的宗旨是：寻求艺 术与技术的新统一。 ■ 构成成为教学体系的基础：从机械美学出发， 以建筑设计为中心，以综合化设计为手段，以构 成的抽象表现为现代学的基础，从视觉体验中认 识艺术设计的本质。 ■ 构成课程经历数十年的发展完善，不断适应现 代艺术设计的进程，成为世界各国艺术院校、研究 机构的设计基础。 1.设计构成概论： － 设 计 构 成 S H E J I G O U C H E N G ■ 20世纪80年代初引入我国，经过30年左右的建设，成为艺术教学较完整的教学体系，其理论与实践原则广泛应用于我国设计领域，成果斐然。 ■ 21世纪以来进入了全球数字化时代，计算机以 其无可比拟的便捷、高效、精确、易于修改和保存的特点，迅速成为设计构成的辅助工具。 ■ 作业媒介不再局限于纸、笔、颜料，以屏幕上 的“BIT”方式精致地表现构成中的重复、渐变及 适度的构成变化，成为教学与学习领域的奇葩。 1.设计构成概论： － 设 计 构 成 S H E J I G O U C H E N G 可分为平面构成、色彩构成和立体构成。 ■ 平面构成：在设计中是最基本的训练，狭义上是一门介绍二维空间的构成法则，是二维空间的设计构成中的法则与应用，从点线面要素开始。 1.设计构成概论： － 设 计 构 成 S H E J I G O U C H E N G 3、构成的分类