《图形创意》教学设计.docVIP

图形创意 教学目标： 1、掌握图形创意中的点线面的表现方法 2、通过图形创意，让学生展开联想，激发学生的设计欲望，并积极主动的参与进来。 ?3、提高学生的发散的思维能力、创新能力和审美能力。 教学重点： 1、学习点线面基本语言元素的表现方法。 ????2、设计出具有创意的图形。 教学难点：设计出具有创意的图形。 课前准备：幻灯片、纸、笔、颜料。 课????时：2课时 课????型：美术综合课 教学过程： 一、?????????????导入 由一只鸡蛋引发的图形创意 师：鸡蛋大家再熟悉不过了，画起来也比较简单，那么，大家通过鸡蛋的造型，能想到什么呢，和哪些事物相似，如果让你去变化一下，会怎么做？ （鼓励大家说出的自己的想法） 后老师出示幻灯片，欣赏鸡蛋的创意图形。我们所看到的这些图片在设计当中叫什么------图形创意 今天我们要学习的就是图形创意这一课。 二、了解图形创意的相关知识。 1、图形创意的定义： 2、图形创意在设计中的作用： 传递信息、观念和情感 3、点线面基本元素的表现方法。 师：要想把自己的想法，创意更好的表现出来，展示给大家，我们就要掌握一定的表现技法-----点线面的应用。 （如图） ?????? 魔方????????????? ???光盘 (老师做示范：点线面的画法)?? ?师三、创作并展示 1、构思阶段：题目------以苹果为题，结合创意方法设计出自己的“苹