夷陵区装备站2017年一师一课优课录制方案.docVIP

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夷陵区装备站2017年一师一课优课录制方案

夷陵区装备站2017年“一师一课”优课录制方案 为了切实做好“一师一课”优课录制工作,进一步明确任务,落实责任,确保录制工作顺利进行,特制定本方案。 一、成立录制工作技术指导组,负责全区各校录制的技术指导和统筹工作。 组 长:杨泽文 副组长:黄昌林 成 员:庄光华、张洪波、廖琼 工作职责: 1、负责课堂录制的组织协调,统筹安排等事宜。 2、负责指导学校前期场地安排,环境布置等筹备工作。 3、按照市“一师一课”录制技术要求进行技术培训和现场技术指导。 4、负责录像课的质量复审工作。 5、负责资源上传的技术指导工作。 二、录制工作。 1、聘请专业公司进行摄制,费用由学校承担。分2个摄制小组进行,乡镇由 2、录制过程中各学区、学校负责按要求选定好录制点,布置好现场,做好人员调配和学生的有序组织等工作,要安排两名以上工作人员具体负责,确保录制工作有序进行,如期完成。 3、录制教室设备要求:确保班班通设备,请显示设备设置为38.1(即16:9),格式设定为p. 三、编辑工作。 1、剪辑工作。课程录制结束后,录制工作人员将录制的原始主机位文件现场拷贝给学校或授课教师(由学校统一提供1000G至2000G的移动硬盘2个用于周转,不能用小的u盘),授课教师在反复观看推敲的基础上确定需要剪辑片段的前后剪辑点,并将剪辑点的时刻标记记录在《录像课剪辑点记录表》上,录课的次日发送给录制人员(每节课只接受一次),由聘请的公司编辑人员对照此表进行剪辑。 2、片头片尾制作、合成。由聘请的公司编辑人员按照要求统一制作合成,每个教师的课要创建一个文件夹“宜昌市夷陵区 xx 学校xx教师”。 四、审核、上传工作。 1、审核工作。制作人员制作完成后将视频按学区或学校打包拷入学校提供的移动硬盘里,交由学校进行初步审核并提出不需重新录制的修改意见,制作人员根据修改意见进行修改(只提供一次修改原则上不是录制的问题不予修改)不再制作光盘。截止时间是,截止时间是,小学截止时间是。 全区安排2个录制组进行,5月25前日完成高中,14日前完成小学和初中录制任务。 2017年 第 一 摄 制 组 学区(学校) 学段 节数 录制时间 三峡高中 高中 23 5月9日-13日 小溪塔高中 高中 27 5月15日-19日 东湖高中 高中 27 5月22日-25日 邓、太、三、乐 录制点:乐中 初中 5 6月5日 小学 4 6月6日 鸦、龙 录制点:鸦中 初中 9(体1) 6月7日-8日 小学 6 6月8日-9日 第 二 摄 制 组 务、樟、下 录制点:务中 初中 6(体1) 5月15日-16日 小学 6(体2) 5月17日-18日 分、黄 录制点:分中 初中 6 5月19日、22日 小学 1 小溪塔 录制点:二小 初中 16(体1) 5月23日-26日 小学 15 6月5日-8日 实验小学 小学 7(体1) 6月9日、12日 实验初中 初中 6 6月13日-14日 宜昌市夷陵区教育技术装备站 2017年5月8日 附件1: 夷陵区“一师一课”录制标准 内容 要求与说明 技术标准 1.不少于两台摄像机现场同步多机位拍摄教师和学生,教学资源画面要有独立采集或后期合成。课堂实录需要进行适当的剪辑处理。 2.课堂实录的格式为H.264+AAC编码的MP4文件,课堂实录原片分辨率为720*576或以上,码流建议为2Mbps。(有条件的地方建议使用高清摄像机拍摄) 3.画面色彩还原正常,多台摄像机色彩一致,声音拾取清晰,无电流杂音,无明显失真,音量适中。 节目格式 1.课堂实录要有片头,片头时长4秒。使用字幕显示:课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名等信息。 2.后期编辑时在适当环节插入教学资源呈现画面,保证清晰可见,主要教学环节过渡处可以加入3秒左右字幕提示。 拍摄要求 1.拍摄:画面稳定,聚集清晰;画面推拉摇移跟等运动平稳。 2.取景:老师以近景为主,特写为辅;学生以中景、近景为主,特写和全景为辅。根据课堂教学环节、重难点、关注焦点等具体情况进行适当的景别切换。 3.构图:突出拍摄主体,符合美学原理。 4.抓拍:熟悉课堂教学内容和进程,及时抓拍有关画面;注意特写的应用(例如实验操作、反应现象、个别辅导等),清楚展现有关细节。 5.布景:符合一般课堂教学环境,整洁、光线充足、隔音效果好。 人员要求 1.教师要求:普通话标准,发音清晰响亮;着正装,避免灰暗或细条纹服装。 2.学生要求:各层次学生兼顾,统一着装。(有条件的地方建议师生声音独立采集) 上传要求 课堂实录视频文件容量限制为小于1G,无需转码,直接上传 说明:课堂实录一般以40—45分钟(上下浮动不超过1分钟)为

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