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儿童文学 文体特征 一、儿童文学的题材 题材是指作家从客观现实生活中选择出来，经过集中、提炼和虚构而成为文学作品的材料的一组生活现象，即作品中所描绘的具体事物。 在儿童文学创作中，题材的选择与处理主要受三方面制约：一是作者自己的生活实践；二是作者的世界观和儿童文学观；三是儿童文学读者的审美情趣。第三方面是构成儿童文学创作题材特殊性的基本因素。 儿童文学题材的广阔性 “孩子是令人信服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的言语；他想飞上天空，他想潜入蚁穴……” ——鲁迅 除了暴力和性，儿童文学在题材的选择上非常自由。 从题材的选择看，以写儿童生活为主； 从题材的处理看，要以儿童能够理解为前提。 “是的，写给儿童看的作品也好，写给成人看的作品也好，都毫不例外地要使作品适应他们的理解力，这是从事文学创作的一个极为重要的问题。” （别林斯基） 二、儿童文学的主题 从主题的表达基调看，具有积极、明朗、健康、蓬勃向上的特点。 在儿童文学作品中，善总是战胜恶，美总是战胜丑。儿童文学的主题与悲观主义无缘。 奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。 她们两人在光明和快乐中飞起来了。她们越飞越高，飞到没有寒冷，没有饥饿的天堂里去，和上帝在一起。 人们看到了一个小女孩冻死在墙角，她脸上放着光彩，嘴边露着微笑  三、儿童文学的情节 情节的单纯性 因为情节复杂的作品，头绪纷繁，关系复杂，双线以至多线的交叉远超出儿童的阅读承受能力，因此，在儿童文学创作中要尽量做到线索单纯，情节铺展顺畅，使儿童在一种较通晓的阅读状态中进入作品情节所要表现的目标 。 儿歌《阿宝的耳朵》：阿宝不爱洗耳朵，泥土积了半寸厚。一天到外面走呀走，一粒种子飞耳朵沟。春天到，太阳照，耳朵里长出一株草。小牛见了眯眯笑，追着阿宝吃青草。 情节的集中性 单纯性原则强调作品线索的不枝不蔓，而集中性原则强调的是作品线索串起的每一细节的生动与丰满，使情节单纯而丰富。 木偶奇遇记 四、儿童文学的结构 完整性原则：在儿童文学作品中，不管篇幅长短，都要求有头有尾，使作品成为完整的整体，这是结构上最基本的原则。 一方面，他们不能接受那种没有尾巴的作品，因为这意味着作品尚未结束；而没有结束的作品，会使他们如同面对一个没有答案的问题一样疑惑不解。 另一方面，结构的完整性还与结局的圆满性息息相关，原因在于，儿童的世界是快乐的世界，他们习惯用一种肯定的心绪看待周围环境，并作出积极的评价。 儿童是希望人生美满，希望有结果，有结果是对孩子的希望、信心的回答和支持。（阮章竞） “生活的快乐，不仅仅是个人意识的最鲜明的表现，而且也是对周围世界的评价，是孩子们对他能看到的周围事物的积极表态。”——苏霍姆林斯基 无论生活如何复杂，也无论情节逻辑怎样决定了悲剧的必然性，生活的快乐使儿童在阅读作品时，预先已在心灵中设计了圆满结局的“接受模型”， 层次性原则。层次性原则是作家安排作品结构匠心独运的重要表现。为照顾儿童的理解接受能力，成功的儿童文学作品总是在结构上注意层次的步步深入。主要有“纵式结构”和“横式结构”两种。 “三段式”结构、连环式结构、对立式结构