八年级物理大气压强 流体压强与流速关系课件.pptVIP

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八年级物理大气压强 流体压强与流速关系课件

A B 3.草原上有一种老鼠,它的家是地面下的洞穴,请你分析后在图上标出洞穴里空气流动的方向。 草原犬鼠的空调系统 这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口一个是平的,而另一个则是隆起的圆形土堆,两个洞口的形状不同,决 定了洞穴中空气流动的方向。吹过平坦表面的风运动速度小, 压强大;吹过隆起表面的风速度大,压强小。 因此,地面上风吹进了犬鼠的洞穴 ,给犬鼠带去了习习凉风。 草原鼠的空调系统是怎样形成的呢? 4 一次海难 1912年秋天,远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行,但是当二船平行的时候,突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来,结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。                                                                                                                                                                                                                                                                                                 流速大压强小 流速小压强大 航海规则规定两艘轮船不能近距离同向航行! 静止时: 流动时: 第九章 第3节 大气压强 复习提问:请回顾液体压强的特点。 我们生活在大气层的底部,那大气有没有向各个方向的压强呢? 如果有,你认为大气的压强有什么特点呢? 你能举出一些实验或实例,证明你的观点吗? 实验一 1.将硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象? 现象:硬塑料片落下 分析:如果大气有压强,则硬塑料片上下面受压强相等,纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强,结果相同。 实验一 2.将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象? 现象:硬塑料片没有掉下来 分析:硬塑料片受重力作用,受水向下的压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,证明大气存在压强。 实验一 3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象? 现象:硬塑料片没有掉下 分析:大气的压强向各个方向   实验证明,大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。 实验三 模拟马德堡半球实验,感受大气压强的大小。 一、大气压强的存在 ①记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数F ②量出吸盘与桌面的接触面积S 【方案1】 吸盘法 二、大气压的测量 ③大气压强的值为: p = F S 二、大气压的测量 ① 水平慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F ②用刻度尺测出注射器的全部刻度长度 l ③大气压强的值为: p = F S F l V = F 【方案2】 针筒法 在实验一中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水柱产生的压强等于大气压强。 水柱太高,用水银代替 托里拆利实验 1.最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利 【方案3】 托里拆利实验 二、大气压的测量 实验四 托里拆利实验 玻璃管倾斜,液柱变长,但垂直高度不变,对实验结果无影响。 玻璃管上提,液柱不变,对实验结果无影响。 水银槽中水银的多少对实验结果无影响。 玻璃管的粗细对实验结果无影响。 托里拆利实验时,若管内有少许空气,水银柱高度将改变,实验结果偏小。 如果在玻璃管顶端凿一小孔,管中水银就会由于自身的重力而下降,直到和水银槽中水银面相平。 其实在管顶凿一小孔后,玻璃管和水银槽就构成了一个连通器,因此这时水银在不流动时各液面将保持相平。 =r水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa p大气=p水银 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa 2.大气压的数值 粗略计算标准大气压可取为105 Pa 3.气压计:测定大气压的仪器 水银气压计 金属盒气压计 (又称无液气压计) 实验五 自制气压计 三、大气压的变化 拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水柱高度的变化。 大气压随高度增加而减小。 大气压变化的规律:在海拔3 000 m以内,每上升10 m,大气压大约降低100 Pa。 四、大气压的应用 饮料是怎样进入口中的? 吸盘 是如何工作的? 为什么气球升到一定高度会爆破? 大气压很大,为什么没有把房子压塌? 因为房子内也有大气,房子内外受到大气的压力相等,方向相反,所

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