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- 2017-11-24 发布于河北
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江苏省铜山区清华中学牛津版八年级英语上册导学案:8AUnit2 School life Reading I
设计者:王燕 课型: 新授课 使用时间: ______
【学习目标】
知识目标:词汇:mixed, subject, sew, myself, tasty, even, guys, practice, hero, close, taste, article
技能目标:在老师指导下运用不同技巧阅读John和Nancy的文章。了解他们的学校生活
情感目标:了解John和Nancy的个人感受和观点,形成自己对学校生活的感想
【学习重难点】:
学习重点:了解英国学校和美国学校不同的学校生活
学习难点:了解John和Nancy的个人感受和观点,形成自己对学校生活的感想
学习过程
【自主学习与检测】
一、预习成果
(一) 根据音标或汉语默写下面的单词。
John ___________________________ Nancy _____________________________
【课堂学习合作探究过程】
任务一:讨论——What do you think British / American school would be like? 同学们
可以根据此话题展开讨论。
任务二:阅读第一篇文章,判断正误
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