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新教师角色转换课件
用人品打动别人,感动别人。 用人格影响别人,带动别人。 “业务重要,人品主要”是我们的择人原则。 宁用人品好,业务中等的,不用人品次业务上等的。 学 会 积 累 做人要想竹子一样,每攀登一步,就要做一次小结 每一年都留下一些令人留恋的东西吧,人生这么短! 章鱼的悲哀 章鱼没有脊椎,身体柔软,能够钻进一个硬币大小的洞,喜欢将自己塞进海螺壳。 渔民就利用这个特点捉章鱼,把小瓶子用绳子串在一起沉入海底,章鱼见到小瓶子争先恐后往里钻,不论瓶子多么小,瓶口多么窄。 是什么囚禁了章鱼呢? 章鱼自己向着狭窄的路越走越远,直至走上不归路。 诚信的价值 借 钱 在诚信社会中,诚信并不让人那么珍重, 只有在不诚信的社会中,诚信才显示它的价值。 说话很重要 2010年,复旦大学校长杨玉良毕业典礼演讲:“今天,在这么一个炎热的天气里,我穿着这身华丽的袍子,站在这里冒充‘无所不知的校长’,也不能代替你们的抉择。我只能告诉大家,如果没有理想,生活的一切都会是苦的。” 做有品位的教师 工作中学习 学习中工作 中小学教师: 不读书 不研究 不合作 —— 华东师大钟启泉 年轻的老师,才入教育之门,最重要的是要有思想,才能走得更远。 成熟的教师最重要的是做出品位,才能体会到从事教育的成就感,让自己有一个丰厚的人生。 第一章 做 事 先 做 人 做事如山 做人若水 品位是明亮而不刺眼光泽 学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人。 处理好几种关系 与单位领导的关系 与同事的关系 与学生家长和学生的关系 与家人的关系 与自己的关系 -------整合资源--------- 理解我们的同事 做一个谦虚的强者 1、没有任何人会真正把你当孩子看,没有任 何人会真正原谅你的过错; 2、熟不拘礼要不得; 3、永远让同事在你面前具有心理优势是获得帮助的最好办法。 4、道不同也相为谋。 5、幽默者无敌。 人们常犯最大的错误,是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻 低调—— 一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略, 是做人的最佳姿态。 欲成事者必要宽容于人,进而 为人们所悦纳、赞赏、钦佩。 捕获家长、学生心 爱心与责任感动人 智慧与能力折服人 经营幸福家庭 提升家庭家庭社会地位 让家庭每个成员因你而自豪 享 受 人 生 1、良好心态 2、高雅爱好 3、随时健身 4、书中自有颜如玉 定位决定品位 1、随波逐流的踏实工作者 70% 2、功利思想下的个人奋斗者 10% 3、没有目标的梦游者 20% 4、成长中的教育家 1% 至 2% ?低调做人, 你会一次比一次 稳健; 高调做事, 你会一次比一次优秀。 第二章细 节 彰 显 品 位 做事不贪大 做人不计小 细节是一种创造。 世事洞明皆学问,人情练达即文章。 细节的魅力是水到渠成后的惊喜。 细节的实质 《三大纪律八项注意》歌词就极具细节化——“不拿群众一针一线”。一针一线对推翻封建主义建设新中国这一宏伟目标来说,是一个细节,细得不能再细了,但正是从这个细节中,使天下百姓认识到了中国共产党的伟大之处,一针一线凝聚起的是人民的信任,是足以改造旧中国的强大合力,从不拿群众一针一线做起,共产党人成就了历史伟业。 用心才能看得见 我们从事的教育工作,都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。这些事作成了,作好了,并不见得有什么成就;一旦做不好,作坏了,不但降低了自己的品位,也会使其他工作受到连累,甚至把一件大事给弄垮了。 每 日 常 规 我们相信日积月累! 提前到校,从容优雅。 进出校门下车,为学生做好榜样。 自行车按要求摆放整齐。 主动做好办公室卫生。 在校内不做不雅动作。 教师宿舍是卫生死角。 站预铃时要有所作为。 师生问好要简洁有力。 没有特殊原因,绝不应坐着上课。 课堂矛盾要灵活处理。 矛盾不能简
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