《桃林那间小木屋》课件.pptxVIP

教科版三年级语文下册第八单元学习目标1.正确流利有感情的朗读课文。2.通过字词句深化了解课文。3.结合实际生活了解信任与被信任。生字学习会认：婆 箭 栅 搁 吠 馋涎 甸 喵 朴 纯会写：漆 究 茂 栏 愉 似喂 跃 即 蹲 禁 悦思 考：桃林的主人是谁？在这片没有主人的桃林中“我”得到的是什么？在哪儿，我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。讨论：你从桃林主人的哪些做法中感受到他对顾客的信任？说一说：在生活中，你遇到过哪些人与人之间信任或不信任的事？和大家说一说吧。布置作业：我被桃林中主人精心准备的一切深深地感动了，我也想为桃林主人留下一张纸条，请帮我想想，我会对桃林主人说些什么？