2017七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第一框《家的意味》课件 新人教版.pptVIP

* 3.3 家的意味 音画导入 探究分享 结合你的生活体验，说说“家”是什么。 是地域？ 是住所？ 是一群人？ 是吃饭的地方？ 是…… 导入新课 家是我们的乐园，是我们的避风港，是我们成长的地方。而家对我们意味着什么呢？中国人心目中的“家”文化又是怎样的呢？ 学习目标 知识目标： 通过学习，知道家庭的含义；了解家庭关系的确立情形；明确家的意义。 能力目标： 通过学习，认识中国家庭文化；能够懂得尽孝在当下，用实际行动尽孝。 情感态度价值观目标： 体验家庭的温暖、父母的情感，弘扬孝亲敬长的传统美德；认同家庭的优良传统、家人的优秀品质，争做孝亲敬长的好学生。 新知讲解 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 一、婚姻关系 二、血缘关系 三、收养关系 四、再婚关系 新知讲解 家庭关系确立的情形 探究分享 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。结合自己的生活体验，分享你对下面这些家庭功能的认识。 家 庭 物质生产功能 消费功能 抚育和赡养功能 教育功能 人口生产功能 休闲娱乐功能 探究分享 什么是“家”？一座房子吗？房子是“家”吗？ 战争期间，一位中年男子与家人离散，几位亲人丧生。后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” “家”不是房子，不是别墅！ 是房子里温暖的味道！ 新知讲解 ”家“的意义 家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 探究分享 你从春运中人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？你有这样的经历吗？谈谈你的感受。 新知讲解 在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 探究分享 家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 1、收集我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。 2、分析这些“家规”“家训”的内容，说说哪些内容应该继承并发扬光大，成为新时期的家风。 新知讲解 一、在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 二、孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 新知讲解 我们为什么要孝敬父母？ 新知讲解 尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始我们就应该用行动表达孝敬之心。 如何孝亲敬长 1、尊敬 2、倾听 3、感恩 课堂小结 家是我们身心的安放之处，是我们心灵的温暖港湾。中国人爱家、恋家，这是浓浓的中国味。爱家就要爱亲人，百善孝为先，尽孝在当下。 *