2018年高考语文 最新热点素材 反污名 要尊严课件.pptVIP

* 反污名 要尊严 素材回放 暑假来临，不少家长们会让孩子们去上补习班。2017年8月初，成都某培训机构的广告牌上，打出了“学渣逆袭班”的概念，工作人员称覆盖单科成绩120以下的学生，这种提法引来网友争议。多数人认为，培训机构营销手段激进，不考虑学生感受，拒绝去此类补习班。也有人表示，“当学渣已经很多年了，对于学渣这个词已经自动免疫了”。 素材回放 “学渣”本是学习不理想学生的一种自嘲，没想到摇身一变，竟然成了培训机构所主打的概念，真是令人啼笑皆非。人们常说，人类最本质的需求是渴望被肯定。难不成那些自愿以及被逼进入“学渣逆袭班”学习的孩子，其本身或者父母有“自虐”或“被虐”倾向？ 解读 应用 【素材解读】 在眼球效应时代，“学渣逆袭班”吸引注意力的，不仅在于“学渣”一词，还在于人人都渴望的“逆袭”。为了打破“出身越差，上的学校越差，将来找的工作越差”的“下沉螺旋”，通过教育分层来实现向上的社会流动，成为不少人不可绕行的路径。“学渣逆袭班”说到底，就是在迎合学生和家长的成功焦虑。 解读 应用 商业营销和宣传为了博人眼球，本无可厚非。但“学渣逆袭班”的另类提法，却存在伤及无辜、触犯法规以及践踏教育规律三大弊病，如此罔顾底线的创新，究竟是在愚弄谁？在坚硬的现实面前，很少有家长能“免俗”，但不管怎样，遵循常识和规律应当是不可逾越的底线。否则，极易被某些充斥虚假