浙江省金华市第四中学人教版九年级语文上册第二单元 7.《傅雷家书》两则 同步训练.docVIP

2014.10 1．给加粗字注音。 谀词（??? ）? 羲皇（??? ）? 枘凿（??? ）?? 借鉴（??? ） 2．根据注音写字。 yōng碌（??? ）????? 灰jìn（??? ）??????????????????????? 滔滔不jué（??? ） 刻骨míng心（??? ） 3．解释下列句中加粗的词。 （1）何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。 扶掖：______________________________________________________ （2）形式和内容的枘凿，自己内心的许许多多不可预料的矛盾，都在前途等着你。 枘凿：______________________________________________________ （3）他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。 重蹈覆辙：__________________________________________________ （4）多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。 自知之明：__________________________________________________ 5．请你根据课文和自己的理解回答问题。 从这两封信可以看出傅雷与儿子有“父