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- 2017-11-24 发布于河北
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江苏省淮安市淮阴区八年级数学下册《第11章反比例函数第1节反比例函数》教学案(无答案)(新版)苏科版
反比例函数
【教学目标】1.理解反比例函数的概念,并会确定反比例函数式中的比例系数;2.能判断一个给定函数是否为反比例函数,并会根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式
理解反比例函数的概念确定反比例函数的解析式
请同学们仔细阅读数学课本P124-125内容,认真完成下面的预习作业,相信你一定行的!一.知识链接:1.一次函数的表达式: 正比例函数的表达式:
2.在小学里,我们学过,如果两个量x,y满足xy=k(k为常数,k≠0),那么x,y就成
关系。如:vt=s,当路程s一定,则v与t就成 关系
二.探究
1.汽车从南京出发开往淮安(全程约为300km),全程所用的时间t(h),速度v(km/h)
(1)填表:
v/(km/h)
60
80
90
100
120
t/h
(2)随着速度的变化,全程所用的时间发生怎样的变化?
(3)你能用含有v的代数式表示t吗?速度v是时间t的函数吗?为什么?
2.用函数关系式表示下列问题中两个变量之间的关系:
(1)一个面积为6400m2的长方形的长a(m)随宽b(m)的变化而变化
(2)某银行为资助某社会福利厂,提供了20万元的无息贷款,该厂的平均年还款额y(万元)随还款年限x(年)的变化而变化
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