江苏省淮安市淮阴区八年级数学下册《第11章反比例函数第1节反比例函数》教学案(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2017-11-24 发布于河北
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江苏省淮安市淮阴区八年级数学下册《第11章反比例函数第1节反比例函数》教学案(无答案)(新版)苏科版.doc

江苏省淮安市淮阴区八年级数学下册《第11章反比例函数第1节反比例函数》教学案(无答案)(新版)苏科版

反比例函数 【教学目标】1.理解反比例函数的概念,并会确定反比例函数式中的比例系数;2.能判断一个给定函数是否为反比例函数,并会根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式 理解反比例函数的概念确定反比例函数的解析式 请同学们仔细阅读数学课本P124-125内容,认真完成下面的预习作业,相信你一定行的!一.知识链接:1.一次函数的表达式: 正比例函数的表达式: 2.在小学里,我们学过,如果两个量x,y满足xy=k(k为常数,k≠0),那么x,y就成 关系。如:vt=s,当路程s一定,则v与t就成 关系 二.探究 1.汽车从南京出发开往淮安(全程约为300km),全程所用的时间t(h),速度v(km/h) (1)填表: v/(km/h) 60 80 90 100 120 t/h (2)随着速度的变化,全程所用的时间发生怎样的变化? (3)你能用含有v的代数式表示t吗?速度v是时间t的函数吗?为什么? 2.用函数关系式表示下列问题中两个变量之间的关系: (1)一个面积为6400m2的长方形的长a(m)随宽b(m)的变化而变化 (2)某银行为资助某社会福利厂,提供了20万元的无息贷款,该厂的平均年还款额y(万元)随还款年限x(年)的变化而变化

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