[新人教版]云南省昆明市第二十四中学九年级语文上册11 我的叔叔于勒教学设计.docVIP

我的叔叔于勒 教学目标： 1、通读课文，理解文章主题 2、细节品读，分析人物形象 3、帮助学生树立正确的金钱观 教学重点：理解文章主题 分析人物形象 教学难点：帮助学生树立正确的金钱观 教学方法：诵读讨论法 教学步骤： 一：激趣导入 在黑板上画一个圆，接着在中间画一矩形，叫学生猜着是什么？ 生：钱 师：是啊，这在古代叫孔方兄，也叫阿堵物，其实就是钱。那钱有什么用？ 关于金钱，古人说：（幻灯） 贫居闹市无人问，富在深山有远亲。 有钱能使鬼推磨 三毛：世上的喜剧不需要金钱就能产生，世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。 马克思：货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。 由马克思的话我们可以看出资本主义社会维系人与人之间关系的便是纯粹的金钱。金钱能是冰炭难容、势不两立的人亲密起来，同样，也能使亲密无间的人行同陌路。法国优秀 短篇小说巨匠莫泊桑以他卓有成就的小说对此做了准确犀利的阐释，今天我们一起走进他的小说，去体会人情冷暖和世态炎凉。 二、出示目标 1、通读课文，理解文章主题 2、细节品读，分析人物形象 3、树立正确的金钱观 三、自主学习 要求、学生自由通读课文，读准字音，能基本理解文意，概括内容。 学生自读。 自学检测 ⑴了解作者 ⑵指名朗读字词。 拮据（ ） 栈桥（ ）煞白（ ） 撬开（ ） 诧异（