【解析版】广东省珠海市第九中学九年级语文上册训练·达标检测 第一单元 第2课.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 训练·达标检测 一、双基积累 1.给下列诗句中加点字注音或根据拼音写汉字。 等待久了的田圃（ ）跟牧场/等待久了的鱼塘和小溪/当田圃冷冻了一冬禁ɡù（ ）着种子/牧场枯黄失去牛羊的zōnɡ（ ）迹/当鱼塘寒浅留zhì（ ）着游鱼/小溪渐渐喑（ ）哑歌不成调子/雨说，我来了，我来探访四月的大地 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A.她说话时虽然温声细语，但态度却很坚决。 B.经过清水的洗礼，美丽的荷花变得更加娇艳。 C.“最美妈妈”挺身而出，接住生命，用行动为爱心画出了最美的轨迹。 D.在一片润如油膏的土地上，长满了肥硕的庄稼。 3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是（ ） A.等待／久了的／田圃跟牧场 B.我／是四月的客人／带来／春的洗礼 C.当我临近的时候／你们／也许知悉了 D.绕着池塘／跟跳跃的鱼儿／说声好 4.对下列句子朗读语气解说错误的一项是（ ） A.雨说：四月已在大地上等待久了……（期盼与渴望） B.我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准（轻松、深情） C.我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤（雄壮、激越） D.当你们自由地笑了，我就快乐地安息（活泼、欢快） 5.综合性学习。 学习了《雨说》，班级决定开展