陆游卜算子咏梅上课公开课课件
你学过哪些陆游的诗歌?;十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
; 游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门。
冬夜读书示子聿
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
;卜算子·咏梅;预习检测 走近作者;文本研读; 意象; 词的下半阙表达了梅的怎样的品格?从哪里体现的? ;合作探究
1、词中的“梅”、“群芳”的形象各自隐喻什么?联系本词的时代背景谈谈你的看法。; 这首诗运用了怎样的艺术手法? 列举在中学中你学过类似写法的作品。 ;钗头凤 陆游;钗头凤唐婉;陆游与表妹唐婉本恩爱夫妻,感情甚笃。但因陆母卜喜欢唐婉,终被迫休离。后二人各自婚娶。十年后的一个春日,陆游独游沈园与唐婉邂逅。唐婉以酒肴款待,陆游感伤万分,惆怅不已,随即在园壁上题下此词,抒发了自己内心的眷恋相思之情和无尽的追悔悲愤。唐婉读后百感交集,含泪和词一首 。;; 满城桃李望东君,
破蜡红梅未上春。 ;
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