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- 2017-11-25 发布于河北
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【引导学生读懂数学】广东省怀集县2014-2015学年人教版九年级数学上册课件:205梁家兴-23.1 图形的旋转(二)
一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 练一练 下列图形中,绕某个点旋转180°后能与自身重的有( ) ①正方形 ②长方形 ③等边三角形 ④线段 ⑤角 ⑥平行四边形 A.5个 B.2个 C.3个 D.4个 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 1、把一个图案进行旋转,选择不同的 ,不同的 ,会出现不同的效果. 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 “引导学生读懂数学书”课题 研究成果配套课件 第二十三章 旋转 第二课时 23.1 图形的旋转(2) 课件制作:梁家兴 怀集县连麦镇初级中学 一、新课引入 已知△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,AB=5㎝,BC=3厘米,△ABC绕点C逆时针方向旋转90°后得到△DEC,则∠D=______,∠ABC=______,DE=_______㎝,EC=______㎝,AE=_______㎝,DE与AB的位置关系为 . ∠A ∠DEC 5 3 1 或 7 互相垂直 灵活运用旋转等图形变换的组合设计简单图案 认真阅读课本第61至62页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过
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