【引导学生读懂数学】广东省肇庆市怀集县2014-2015学年人教版八年级数学下册课件：19.1.2 一次函数之函数图像（三）.pptVIP

一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 “引导学生读懂数学书”课题 研究成果配套课件 第十九章 一次函数 19. 1 函数图像 第五课时 19.1.2 函数的图象3 课件制作： 怀集县岗坪镇东中学 谢丽婷 1、某人早上进行登山活动，从山脚到山顶休息一会儿又沿原路返回，若用横 轴表示时间t，纵轴表示与山脚距离h，那么下列四个图中反映全程h与t的关系 图是（ ） 2、函数的表示方法有 种，分别是 、 、 。 3、思考：这三种表示函数的方法各有什么优点？ D 三 列表法 解析式法 图象法 列表法：具体地反映了函数与自变量的数值对应关系。 解析式法：准确地反映了函数与自变量之间的数量关系。 图象法：直观地反映了函数随自变量的变化而变化的规律。 1 掌握表示函数的三种方法之间的互换应用. 体会表示函数的三种方法的优点 2 认真阅读课本第79至81页的内容，完成下面练习 并体验知识点的形成过程.