高中数学总复习第10章 第2讲课件.ppt

高中数学总复习第10章 第2讲课件

第2讲 用样本估计总体;极差;(2)频率分布直方图:能够反映样本的频率分布规律的直方图. (3)频率分布折线图:将频率分布直方图中各相邻的矩形的_________的中点顺次连接起来,就得到频率分布折线图. (4)总体密度曲线:如果将样本容量取得足够大,分组的组距足够小,则相应的频率折线图将趋于一条光滑曲线,即总体密度曲线. (5)茎叶图的画法步骤 第一步:将每个数据分为茎(高位)和叶(低位)两部分; 第二步:将最小茎与最大茎之间的数按大小次序排成一列; 第三步:将各个数据的叶依次写在其茎的两侧.;出现次数最多; [要点整合] 1.标准差和方差的异同 相同点:标准差和方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小. 不同点:方差与原始数据的单位不同,且平方后可能夸大了偏差程度,标准差则不然.;[考点自测] 1.(2014·四川卷)在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5 000名居民的阅读时间的全体是(  ) A.总体     B.个体 C.样本的容量  D.从总体中抽取的一个样本 解析: 由题目条件知,5 000名居民的阅读时间的全体是总体;其中1名居民的阅读时间是个体;从5 000名居民某天的阅读时间中抽取的200名居民的阅读时间是从总体中抽取的一个样本,样本容量是200. 答案: A;2.从一堆苹果

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