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- 2017-11-25 发布于浙江
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如何做好一名职教班主任2017112
如何做好一名
职教班主任
当前职校现状
信息化建设速度非常快
(信息化数据)(无纸化考试)(班主任基本功大赛)(世界技能大赛2021)(眉乐资教师技能大赛)(师生技能大赛)
开放式程度
创业园区的发展和探索
一专业一实体经济作为支撑
班主任老师要解决的根本问题??
培养学生的价值观、世界观、人生观
马斯洛人类需要:自我实现的需要
各位班主任老师:你准备好了么?
心理准备
知识准备
班主任工作的角色性
班主任工作的复杂性
班主任工作的挑战性
班主任工作需要的心理素质
班主任工作需要的专业技能
班主任工作需要的理论素质
你有能力:认可你
开学初期取得学生四个“力”的评价
你有魅力:喜欢你
你有魄力:敬畏你
你有吸引力:依靠你
1
2
3
4
班级的组建并呈现
班级名称
管理灵魂
干部组建
有效的监督
内 涵
品位
班级管理灵魂与核心(框架):
团结
时间观念
尊重
感恩
包容
自信
允许学生犯错
班级文化的打造
图书角的打造!
国学文化知识引入班级管理
营造和谐氛围的“家”。
服从
执行
班级管理手段
警句:坦白从宽,抗拒从严
囚徒博弈
A招B不招(1年,10年)
B招A不招(1年,10年)
A/B都招(5年,5年)
AB都不招(0,0)
结论:?
并不是所学理论没有用。而是你没有找到灌溉口。
合理运用期望效应
爱的体现
1
困难学生怎么处理?
思想决定
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