2017年度物理教学总结范本.docVIP

20?17?年度?物理?教学?工作?总结?范文? ?20?17?年度?物理?教学?工作?总结? 在?20?17?年年?的教?育教?学工?作，?我继?续探?索教?育教?学规?律，?有意?识地?培养?学生?观察?、分?析、?解决?实际?问题?的能?力，?让学?生在?轻松?愉快?的氛?围中?形成?对书?本知?识的?综合?、迁?移、?拓宽?和加?深，?从而?达到?预期?的教?学目?标和?要求?。 ? ?一、?以学?生为?主体?，实?施开?放式?教学? 为?适应?新课?程理?念下?的素?质教?育，?我摒?弃传?统的? 填?鸭式? 的?教学?模式?，不?断探?索并?采用?符合?现在?中学?生实?际的?教学?方式?，变?封闭?型教?学为?开放?型教?学，?将课?堂大?胆、?充分?地让?学生?们自?己支?配。?采用?以自?学(?自读?课本?及相?关资?料、?在老?师的?指导?下进?行实?验探?索)? 互?学(?讨论?交流?) ?督学?(老?师督?促个?别不?太专?心的?学生?、适?当点?拨知?识重?点、?解析?学习?难点?) ?验学?(当?堂练?习巩?固，?检验?学习?效果?)起?来的?课堂?结构?模式?。这?样的?教学?模式?，减?轻了?学生?的课?业负?担 ?作业?基本?能在?课堂?内完?成，?使学?生有?足够?充分?的课?外时?间做?自己?喜欢?的事?，比?如阅?读课?外读?物、?体育?运动?或做?一些?手工?制作?;也?提高?了课?堂效?率 ?一节?课内?，学?生需?要完?成四?个不?同内?容的?活动?，学?生不?容易?感到?疲劳?和厌?倦，?整节?课都?能集?中精?力。? ? ?二、?运用?现代?媒体?，提?高学?生学?习兴?趣 ?多媒?体能?把文?字、?图像?、声?音、?动画?和视?频信?息等?众多?信息?集于?一体?，能?在视?觉、?听觉?上产?生丰?富的?刺激?，引?起学?生的?注意?，激?发学?生的?学习?兴趣?，使?学生?产生?强烈?的学?习欲?望，?能使?抽象?的概?念具?体化?，静?态的?知识?形象?化，?有利?于学?生对?知识?的获?取、?记忆?。 ? ? 三?、加?强实?验教?学，?增强?学生?实践?能力? 遵?循物?理教?学规?律和?物理?学科?的特?点，?以实?验启?动物?理概?念、?定理?、定?律的?教学?。在?演示?实验?中，?引导?学生?有目?的的?观察?，启?发积?极思?维，?提示?物理?现象?的本?质。?组织?好学?生实?验，?充分?发挥?学生?的主?动性?，培?养学?生独?立操?作的?能力?、团?结协?作的?精神?和学?生自?主创?新的?能力?。配?合校?园文?化节?，开?展了?物理?小制?作比?赛，?极大?地调?动了?学生?们动?手做?实验?的热?情。? ? ?四、?因材?施教?，整?体性?提高?学生?成绩? 学?生智?力、?素质?的参?差必?然导?致教?学的?不统?一性?，在?教学?的过?程中?注意?兼顾?全体?学生?，难?易有?度，?激励?先进?学生?，鼓?励后?进生?。对?学习?成绩?优秀?的学?生，?重点?给予?学习?方法?上的?指导?，提?高他?们的?自学?能力?，鼓?励、?倡导?他们?超前?学习?，指?导他?们适?当拓?宽学?习内?容、?加深?学习?深度?、提?高学?习难?度，?争当? 领?跑者? 。?特别?关注?有学?习欲?望但?学习?困难?的学?生，?经常?与他?们沟?通，?了解?他们?的困?难所?在，?经常?表扬?他们?的进?步，?放大?他们?的闪?光点?，增?强他?们的?学习?信心?和学?习热?情，?再循?序渐?进地?指导?他们?掌握?一些?简单?有效?的巩?固知?识的?技巧?，尽?可能?使他?们感?觉到? 付?出总?有回?报 ?。 ? ? 五?、重?视德?育渗?透，?培养?科学?态度? 在?物理?教学?过程?中，?恰当?地向?学生?渗透?辩证?唯物?主义?教育?、爱?国主?义教?育、?道德?品质?教育?和科?学态?度教?育。?着重?介绍?一些?我国?科学?家对?物理?学的?贡献?，介?绍各?国科?学家?们在?探索?物理?学的?过程?中经?历的?细节?事件?，让?学生?了解?科学?探索?中的?艰辛?，学?习科?学家?们敢?于质?疑权?威、?善于?发现?极细?微的?现象?、勤?于实?验反?复探?索的?精神?，培?养学?生实?事求?是的?科学?态度?。 ? ? 六?、加?强校?本研?修，?提高?业务?素质? 坚?持每?周一?次集?体备?课活?动，?同本?学科?组同?事们?一道?，认?真研?究《?上好?一堂?课的?22?个关?键要?素》?(本?学年?继续?教育?培训?指定?的培?训教?材)?，反?复解?读《?物理?新课?程标?准》?，跟?进了?解我?省近?几年?的中?