四年级班主任第二学期总结.docVIP

四年?级班?主任?第二?学期?工作?总结? ? 学?生是?涌动?着无?限活?力的?生命?体，?是教?育的?起点?和归?宿。?面对?学生?，祖?国的?未来?，我?们要?做一?个真?正有?意义?的班?主任?，素?质教?育要?求我?们要?面向?全体?学生?，为?学生?服好?务，?使学?生的?思想?道德?、文?化科?学、?劳动?技能?、身?体心?理素?质得?到全?面和?谐地?发展?，我?们的?班级?管理?究竟?该如?何阅?读学?生个?体，?提升?学生?学习?生活?及生?命的?质量?呢？? 在?过去?的一?学期?里，?我们?班在?学校?的统?一组?织、?领导?和同?学们?的共?同努?力下?及任?课老?师的?大力?支持?和配?合下?，各?项工?作顺?利开?展，?安全?、学?习、?工作?等方?面都?取得?较突?出的?成绩?，现?将我?所做?的一?些工?作总?结如?下：? ? ?一、?做好?学生?的思?想工?作，?培养?学生?良好?的道?德品?质，?净化?学生?的心?灵，?努力?培养?德智?体全?面发?展的?人才?。 ? ? 做?好学?生的?思想?工作?从两?方面?入手?，一?是重?视每?周的?班会?课，?开好?班会?课；?二是?重视?与学?生的?思想?交流?，多?与学?生谈?心。?重视?班会?，开?好班?会，?为的?是在?班中?形成?正确?的舆?论导?向，?形成?良好?的班?风、?学风?，为?学生?提供?一个?好的?大环?境，?重视?的是?学生?的共?性。?为配?合学?校各?项工?作的?落实?，我?们班?积极?开展?了许?多有?益于?学生?身心?健康?发展?的活?动，?让学?生在?活动?中明?事理?、长?见识?。学?生自?尊心?也很?强，?直接?的批?评换?回来?的可?能是?思想?的叛?逆，?利用?班会?课对?学生?进行?思想?教育?的好?处，?就是?避免?单调?重复?的批?评说?教而?引起?学生?的反?感，?容易?为学?生接?受，?能切?实帮?助学?生澄?清思?想上?的模?糊认?识，?提高?学生?的思?想境?界。?但开?班会?课不?一定?都要?等到?每周?二下?午第?四节?，可?利用?一些?零碎?的又?不影?响学?科学?习的?时间?开短?小精?悍的?班会?也能?取得?良好?的效?果。?不必?长篇?大论?，班?主任?把及?时发?现的?不良?思想?的苗?头一?针见?血地?指出?来，?对事?不对?人，?进行?警示?性的?引导?教育?，往?往能?把一?些影?响班?风、?学风?的不?良思?想消?灭在?萌芽?阶段?。而?重视?与学?生的?思想?交流?，多?与学?生谈?心，?注重?的是?学生?的个?性和?因材?施教?。我?常利?用课?余时?间和?学生?促膝?谈心?，及?时对?学生?进行?针对?性的?教育?。用?个人?的魅?力征?服学?生，?用自?己的?热情?和朝?气感?染学?生。?体现?在学?习、?生活?的方?方面?面。?做任?何事?情，?一定?要从?学生?的角?度去?考虑?，为?学生?利益?着想?，学?生才?易于?接受?。在?这个?时候?，我?就是?他们?的好?朋友?，尽?量为?他们?排忧?解难?，也?正因?如此?，我?得到?了班?上大?多数?学生?的喜?爱和?信任?。 ? ? 二?、加?强班?级管?理，?培养?优秀?的学?风、?班风?，深?入全?面地?了解?学生?，努?力培?养?团结?、严?格、?活泼?、奋?进?的班?集体?。 ? ? 四?年级?的学?生思?想、?心理?发展?、变?化很?快。?因此?，对?学生?的思?想工?作显?得尤?其复?杂和?重要?。在?这个?学期?里，?我的?班级?管理?工作?主要?从三?方面?实施?：一?方面?，我?主要?加大?了对?学生?自治?自理?能力?培养?的力?度，?通过?各种?方式?，既?注意?指导?学生?进行?自我?教育?，让?学生?在自?我意?识的?基础?上产?生进?取心?，逐?渐形?成良?好的?思想?行为?品质?；又?注意?指导?学生?如何?进行?自我?管理?，培?养他?们多?方面?的能?力，?放手?让学?生自?我设?计、?自我?组织?各种?教育?活动?，在?活动?中把?教育?和娱?乐融?入一?体；?还注?意培?养学?生的?自我?服务?的能?力，?让学?生学?会规?划、?料理?、调?控自?己，?使自?己在?集体?中成?为班?集体?的建?设者?，而?不是?包?袱?。在?这点?上，?特别?值得?一提?的是?班干?部的?选用?，这?是让?学生?自治?的重?要途?径。?班主?任的?管理?代表?的是?学校?的管?理，?不论?班主?任如?何和?颜悦?色都?带有?不容?质疑?的权?威性?，也?难免?有不?被理?解和?接受?的时?候，?通过?班干?部的?协调?，往?往能?够取?得意?想不?到的?效果?。班?干部?起