坚持以科学发展观统领组织全局.docVIP

坚持?以科?学发?展观?统领?组织?工作?全局? 科?学发?展观?是对?经济?社会?发展?规律?认识?的深?化，?是指?导发?展的?世界?观和?方法?论的?集中?体现?，是?推进?社会?主义?经济?建设?、政?治建?设、?文化?建设?、社?会建?设全?面发?展的?指导?方针?。组?织工?作作?为党?的建?设的?重要?内容?，是?社会?主义?政治?建设?的有?机组?成部?分。?做好?新形?势下?的组?织工?作要?求我?们必?须始?终坚?持以?科学?发展?观为?统领?，切?实把?科学?发展?观贯?穿于?党的?建设?的全?过程?、落?实到?组织?工作?的各?个环?节。? ? ?打破?思维?定势?，牢?固确?立适?应科?学发?展观?要求?的组?织工?作新?理念? ? ?只有?创新?的理?念，?才有?创新?的实?践。?新时?期的?组织?工作?在继?承和?发扬?优良?传统?的同?时，?必须?敏锐?把握?时代?发展?趋势?，在?理念?、内?容、?方法?和机?制等?方面?做到?与时?俱进?。 ? ? 必?须树?立“?以人?为本?”的?理念?。以?人为?本是?科学?发展?观的?本质?和核?心，?也是?组织?工作?的基?本价?值取?向。?在组?织工?作中?坚持?以人?为本?，就?是要?坚持?以人?为主?体、?以人?为动?力、?以人?为目?的，?促进?人的?全面?发展?。要?认真?研究?人的?成长?规律?，把?握人?的本?质特?点和?个性?特征?，正?确看?待人?才、?公正?评价?人才?、及?时培?养人?才、?合理?使用?人才?，做?到人?尽其?才、?才尽?其用?；要?尊重?、引?导和?保护?好广?大党?员、?干部?、人?才的?正当?需求?，努?力实?现、?维护?和发?展他?们的?合法?利益?，解?决他?们的?实际?困难?，使?他们?享有?实现?自身?价值?的满?足感?、贡?献社?会的?成就?感和?得到?社会?尊重?的荣?誉感?。 ? ? 必?须树?立“?统筹?协调?”的?理念?。要?坚持?在改?革的?大局?中推?进组?织工?作，?努力?构筑?广纳?群贤?、充?满活?力的?用人?机制?，为?社会?主义?市场?经济?发展?扫除?障碍?。要?坚持?在发?展的?大局?中推?进组?织工?作，?牢牢?把握?加强?党的?执政?能力?和先?进性?建设?这条?主线?，大?力加?强领?导班?子、?干部?队伍?和人?才队?伍建?设，?既保?护好?、发?挥好?各方?面加?快发?展的?积极?性，?又切?实把?加快?发展?的积?极性?引导?到全?面协?调可?持续?发展?上来?。要?坚持?在稳?定的?大局?中推?进组?织工?作，?大力?加强?党的?思想?政治?建设?、基?层组?织建?设和?民主?政治?建设?，努?力把?矛盾?解决?在基?层、?化解?在萌?芽状?态。?同时?，组?织工?作必?须坚?持上?下联?动，?左右?互动?，整?合资?源，?构建?开放?的组?织工?作运?行机?制，?使党?的工?作渗?透到?社会?的各?个阶?层，?使党?的声?音传?递到?社会?的各?个角?落，?使组?织工?作能?够更?加有?效地?促进?科学?发展?观的?落实?。 ? ? 必?须树?立“?全面?可持?续”?的理?念。?所谓?全面?，就?是要?抓住?重点?，同?时围?绕重?点抓?好其?他方?面的?工作?。具?体来?说，?就是?要做?到干?部工?作、?组织?工作?、人?才工?作三?个轮?子一?起转?，思?想建?设、?组织?建设?、作?风建?设、?制度?建设?四大?建设?一起?抓，?使各?项工?作都?能既?突出?重点?又力?求全?面，?既相?对独?立又?相互?联系?。所?谓可?持续?，就?是要?着眼?当前?，立?足长?远，?主动?分析?和把?握发?展的?总体?趋势?，增?强组?织工?作的?前瞻?性、?预见?性。?过去?的一?些好?做法?、好?经验?是宝?贵的?财富?，现?在正?在施?行的?方针?政策?，也?必将?对未?来的?组织?工作?产生?深远?的影?响。?我们?务必?保持?工作?的连?续性?，以?体现?出可?持续?发展?的思?想。? ? ?牢牢?把握?大局?，坚?持把?科学?发展?观贯?穿于?组织?工作?的生?动实?践中? ? ?全面?落实?科学?发展?观，?必须?大力?提升?干部?教育?培训?工作?的水?平。?领导?干部?是落?实科?学发?展观?的具?体组?织者?和实?践者?。落?实科?学发?展观?首先?要提?升领?导干?部的?思想?认识?和实?践水?平。?要把?树立?和落?实科?学发?展观?作为?干部?大规?模教?育培?训的?重点?内容?，通?过系?统的?科学?发展?观教?育，?在党?员干?部特?别是?领导?干部?中形?成自?觉坚?持加?快发?展、?科学?发展?、和?谐发?展的?