九年级复习8课 走可持续发展的道路.pptVIP

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九年级复习8课 走可持续发展的道路

* 8课 走可持续发展之路 1.我国的人口国情?人口国情带来了什么影响? 2.我国的资源形式怎样?(资源国情) 3.我国的生态环境基本状况怎样?(我国的环境国情怎样?) 4.我国为什么实施可持续发展战略?(我国为什么走可持续发展的道路?) 5.怎样实施可持续发展战略?(国家采取的措施、国家举措) 6.实施可持续发展战略青少年怎样做?(青少年怎样可持续发展做贡献?) 7.倡导低碳生活日常生活你怎么做? 7.倡导低碳生活日常生活你怎么做? 1.节约用水,随手关水龙头、一水多用。2.节约用电,随手关,人走灯灭。3.节约用纸,作业本正反两面。4.拒绝使用一次性纸杯、筷子、纸巾。5.购物时使用布布袋,菜篮。6.外出尽量步行、骑自行车或乘公共汽车、不开私家车。7.不然放烟花、爆竹。8.教科书循环使用。8.节约粮食, 价值判断(判断词用正确和错误,并说明理由) 1。我国既是资源大国,也是资源小国。资源形势相当严峻。判断( )理由: 2.为建设节水型小镇,镇政府倡导居民使用节水器,李大爷以交得起水费为由拒绝使用。 判断( )理由: 正确 我国自然资源总量大,总类多是资源大国;人均资源占有量少,资源相对短缺是资源小国。随着经济发展人口增长对资源的需求量不断增加,再加上开发利用不合理利用率低,浪费严重加剧了资源形势的严峻性。 错误 节约水资源,建设资源节约型、环境友好型社会是每个公民的义务;我国资源形势严峻,走可持续发展之路人人有责。 3.十八大提出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计······努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。所以说现代化建设必须以生态文明建设为中心。判断( ) 理由: 错误 现代化建设包括经济、政治、文化、社会、生态文明 等各方面建设,经济建设是核心工程,其他各方面建设都要服从并服务于经济建设。生态文明建设与其他建设要统筹兼顾、融为一体。 假如是你遇到下列情景作何选择并说明理由 爸爸工作单位李家很近,却每天开车上下班。你应该······正确做法 理由 2.学校寝室里,天大亮了,同学们还不知道关灯。你选择 理由 劝爸爸步行或骑自行车上下班, 倡导低碳生活,推进节能减排人人有责。 马上关掉灯。 节约资源是每个公民的义务。节约资源、保护环境应从身边小事做起。 1为什么从“四位一体”发展到五位一体?(原因、好处)党和政府提出建设“美丽中国”有何重大意义? 2党和政府提出建设“美丽中国”有何重大意义? 这是由我国面临的严峻的资源、环境形势决定的;是实施可持续发展战略领略的必然选择;是贯策落实科学发展观;是全面建成小康社会的必然要求;有利于构建和谐社会,有利于实现中华民族伟大复兴。 建设美丽中国有助于促进人与自然和谐相处,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;有利于深入贯策落实科学发展观;有利于实施可持续发展战略;有利于更好的实行保护环境的基本国策。有利于构建和谐社会。 3从我国面临严峻资源、环境形势角度说明建设“美丽中国”的必要性?(1)课本91页(2)课本92 4.我国如何将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面? 经济建设:贯策落实科学发展观;促进经济又好又快发 展,大力发展低碳经济,循环经济;建设资源节约型环境友好型社会。转变经济发展方式。政治建设:坚持依法治国基本方略,完善资源、环保方面的法律、法规,努力做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。鼓励公民对浪费资源、破坏环境的行为积极行使监督权。文化建设:坚持以德治国基本方略,加强思想道德教育和宣传增强公民的节约意识和环保意识;积极实施科教兴国战略和人才强国战略,依靠科技进步与创新做好节能减排工作。社会建设:构建和谐社会,促进人与自然和谐发展;实施可持续发展战略坚持保护环境和节约资源的基本国策。 5青少年怎样做美丽中国实践者,为其提供正能量? (1)树立生态文明观念、可持续发展观念,保护环境节约资源的观念(2)从我做起,从身边小事做起垃圾分类、不使用一次性餐具水手关灯、关水龙头纸张双面使用。(3)向周围人宣传我国严峻的资源、环境形势宣传资源环境的法律、法规。(4)发现浪费资源、污染环境的行为及时劝说、制止并举报。 从去年冬季至今雾霾天气特别多, 1.出现雾霾天气的原因有哪些? 2。为减少雾霾天气你怎么做? 1.主要是工业污染。如钢铁、水泥行业、2.建筑粉尘。3.汽车尾气排放。4.露天烧烤、秸秆燃烧。 1树立环保观念、可持续发展观念,2向公众宣传雾霾的危害和环保的法律、法规。3从日常小事做起,落实行动不吃露天烧烤,不燃烧秸秆,出门步行、骑自行车电瓶车、不开私家车。4发现污染空气的不法行为及时劝说制止、并举报。 3.雾霾天气的

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