四川省越西中学八年级语文上册《第22课 短文两篇 爱莲说》ppt课件（32页）.pptVIP

* 爱莲说 周敦颐 1.积累文言词语。 2.了解莲特点。 3.体会作者的思想感情。 周敦颐：宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，北宋著名哲学家。 [来源:Zxxk.Com] 文章的题目是《爱莲说》。“爱”表现了作者的感情，“莲”是这篇文章写作的主体。“说” 在这里指什么呢？“说”在这里表示一种议论性的古代文体，可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是说爱好莲花的问题。 要求： （1）用笔划出不会读的生字词，并结合课下注释标注拼音。 （2）读准字音，朗读全文。 亵 濯 鲜有闻 fán yū lián xiè zhuó xiǎn 蕃　 淤泥 涟 给下列字注音: [来源:Zxxk.Com] 活动一： （1）默读课文，结合课下注释翻译全文。 （2）将重点词句意思批注在句旁。 （3）将不会翻译的词句画出来与同桌讨论，还不会的保留在班级讨论。 ①水陆草木之花。 　　 ②予独爱莲之出淤泥而不染。 ③何陋之有? 助词，的。 助词，用于主谓之间取消句子独立性。 助词，无义，宾语前置的标志。 解释下列“之”字的含义: [来源:Zxxk.Com] 予独爱莲之出淤泥而不染。 我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染。 濯清涟而不妖。 在清