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江苏省宿迁市泗阳县高渡中学数学 专题:锐角三角函数的应用2
学科:数学
专题:锐角三角函数的应用
金题精讲
题一:
题面:如图,在塔AB前的平地上选择一点C,测出塔顶的仰角为30o,从C点向塔底B走100m到达D点,测出塔顶的仰角为45o,则塔AB的高为? ?
A.50m B.100m C.m D.m
题二:
题面:在一自助夏令营活动中,小明同学从营地A出发,要到A地的北偏东60°方向的C处,他先沿正东方向走了200m到达B地,再沿北偏东30°方向走,恰能到达目的地C?如图?,那么,由此可知,B、C两地相距 m.
题面:如图,在东西方向的海岸线上有A、B两个港口,甲货船从A港沿北偏东60°的方向以4海里小时的速度出发,同时乙货船从B港沿西北方向出发,2小时后相遇在点P处,问乙货船每小时航行 海里.
题面:如图,水坝的横断面是梯形,背水坡AB的坡角∠BAE=45°,坝高BE=20米.汛期来临,为加大水坝的防洪强度,将坝底从A处向后水平延伸到F处,使新的背水坡BF的坡角∠F=30°,求AF的长度.?结果精确到1米,参考数据: ?
题面:已知,如图,斜坡PQ坡度为i=1: ,坡脚Q旁的点N处有一棵大树MN.近中午的某个时刻,太阳光线正好与斜坡PQ垂直,光线将树顶M的影子照射在斜坡PQ上的点A处.如果AQ=4米,NQ=1米,则大树MN的高度为 .
题面:如图,小山岗的斜坡AC的坡度是tanα=,在与山脚C距离200米的D处,测得山顶A的仰角为26.6°,求小山岗的高AB?结果取整数:参考数据:sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.50?.
答案:D
详解:根据题意分析图形;本题涉及到两个直角三角形,由BC=AB 和BC=AB+100求解即可求出答案:
在Rt△ABD中,∵∠ADB=45°,∴BD=AB?
在Rt△ABC中,∵∠ACB=30°,∴BC=AB?
∵CD=100,∴BC=AB+100?∴AB+100=AB,解得AB=?故选D?
答案:200?
详解:由已知得:∠ABC=90°+30°=120°,∠BAC=90°?60°=30°?
∴∠ACB=180°?∠ABC?∠BAC=180°?120°?30°=30°?
∴∠ACB=∠BAC?∴BC=AB=200?m??
答案:?
详解:作PC⊥AB于点C,
∵甲货船从A港沿北偏东60°的方向以4海里/小时的速度出发,
∴∠PAC=30°,AP=4×2=8?∴PC=AP×sin30°=8×=4?
∵乙货船从B港沿西北方向出发,∴∠PBC=45°
∴PB=PC÷?
∴乙货船的速度为?海里/小时??
答案:15米.
详解:∵Rt△ABE中,∠BAE=45°,坝高BE=20米,∴AE=BE=20米?
在Rt△BEF中,BE=20,∠F=30°,∴EF=BE÷tan30°=20?
∴AF=EF-AE=20-20≈15?
∴AF的长约为15米
答案:8米.
详解:由已知得图:则得Rt△CAQ和Rt△MBC,BC=NQ=1米,BN=CQ,tan∠ACQ=tan∠BMC=1:=,∴AC==,∴CQ===,∴BN=,∴BM==,∴MN=BN+BM=+=8,故答案为:8米.
答案:300米?
详解:∵在Rt△ABC中,,∴?
∵在Rt△ADB中,,∴BD=2AB?
∵BD﹣BC=CD=200,∴2AB?=200,解得:AB=300?
答:小山岗的高度为300米?
have/has been tohave/has been in+地点?待在某地;me neither.我也没;
have/has gone to去某地了;somewhere different不同的地方;close to贴近,邻近;
encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事;thousands of?数以千计的,许许多多的;
on the one hand...on the other hand一方面......另一方面......;put up搭建,举起,张贴;
take the subway乘地铁;three quarters四分之三;practice doing sth.?练习做某事;
have problem doing sth.?做某事遇到困难;have/has been to曾经去某地;have/has been in+地点?待在某地;me neither.我也没;
have/has gone to去某地了;somewhere different不同的地方;close to贴近,邻近;
encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事;thousands of
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