应用文课后练习题答案选讲1.pptVIP

  • 88
  • 0
  • 约5.64千字
  • 约 31页
  • 2017-11-26 发布于重庆
  • 举报
应用文课后练习题答案选讲1

课后练习题答案选讲第一部分 第一部分 应用文基础知识 第二章 四、病例析改 1.试析下列标题(发文机关略)的毛病,并予以改正: (1)关于禁止赌博的处罚通知 (2)自然科学奖励条例 (3)关于撤销鲜花县设立鲜花市的请示 (4)关于进一步管好、用好留成外汇的决定 (5)关于水灾恢复工作的报告 (6)机构调整问题的请示 【复习与训练】 2.试指出下列各发文字号的毛病,并予以改正。 (1)×府办字[2006]十四号 (2)×府办字(2006)14号 (3)×府办字[06]14号 (4) ×府办字[二00六]14号 (5)[2006]×府办字14号 (6)×府办字[2006]14 3.试指出下列成文时间写法的毛病,并予以改正。 (1)2006年10月13日 (2)2006年十月十三日 (3)二零零六年拾月13日 4.试指出以下公文格式和文字的毛病。 【参考答案】 四、病例析改 1.试析下列标题(发文机关略)的毛病,并予以改正: (1)答案:关于禁止赌博的通知 (2)答案:自然科学成果奖励条例 (3)答案:关于设立鲜花市的请示(“撤销鲜花县”在文中说明) (4)答案:关于进一步管好留成外汇的决定 (5)答案:关于水灾后恢复工作的报告 (6)答案:关于机构调整问题的请示 【参考答案】 2.试指出下列各发文字号的毛病,并予以改正。 答案: (1)×府办字〔2006〕14号 (2)×府办字〔2006〕14号 (3)×府办字〔2006〕14号 (4)×府办字〔2006〕14号 (5)×府办字〔2006〕14号 (6)×府办字〔2006〕14号 3.试指出下列成文时间写法的毛病,并予以改正。 答案: (1)××××(应以汉字小写年份,下同)年十月十三日 (2)××××年十月十三日 (3)××××年十月十三日 4. 试指出以下公文格式和文字的毛病。 答案: 通过对照教材中的“公文格式简图”,以及教材对公文书面格式的具体文字及位置规定,挑出上文的毛病。 第四章 四、阅读与析评 阅读下面这篇公文。这篇公文,主旨是否明确?理由是否具体、充分、有力?试推测上级领导看到这篇公文,可能会产生哪些想法?请提出修改思路。 【复习与训练】 2. 如何将材料用得恰到好处,甚至以一当十,表面看是技巧问题,深层地看是思路问题。下面这篇公文,主旨是明确的,但材料用得不好,试分析其缺点,并提出修改思路。 【复习与训练】 【复习与训练】 第四章 四、阅读与析评 答案: (1)主旨是明确的,但请示的理由不具体,不充分,也不够有力。 (2)上级领导看到这篇请示,可能会产生下列想法:这篇请示提供的材料如此不具体,不少问题没有交代清楚,如被撤销的是什么店?属于谁的店?撤销此店后并入什么店?有无办好有关手续?拟建之楼需要多少钱?是否此文需要退回去让下级重写?等等。 (3)修改思路:职工住房困难 拟盖楼房(地点) 该处商店处理 需多少资金? 资金如何解决? 请示要求 区人民政府: 我局下属的单位多、职工多,目前没有一间职工宿舍,职工的住房非常困难,极大影响职工的工作积极性。 为适应单位需要及缓和当前住房紧张的矛盾,我局急需建设一幢新的宿舍楼,建筑面积1660平方米,框架结构六层,总投资约需资金100万元。现自筹资金100万元,拟定在原我局的百货商店地址处修建,原商店并入附近的利东超市,合作经营。目前,该项目已完成了立项、钻探、图纸设计,拟定于今年8月份完成招投标并动工兴建。 以上请示妥否,敬请研究批复。 ××区二商局 ××××年六月四日 2. 答案: (1)此文的缺点:一是没有必要写得如此面面俱到,可根据上级机关对档案工作的了解和重视情况而决定写作内容的取舍;二是应删去一些多余的内容。 (2)修改思路如下: 为便于说明修改思路,将下文各段编上ABCDE码,以码代段。可以有三种组合的修改方式: 1)D+E;???????? 2) B+C+D+E;???????? 3) A+D+E 附:删节编码稿 关于县档案局(馆)设立股的请示 ?县编委: ?(A) 档案工作是按照科学的原则和方法管理,及时准确地提供档案为党和国家各项工作服务的一种工作,是维护党和国家历史真实面貌的重大事业。县档案馆是党和国家集中保管珍贵档案的科学文化事业机构, ? (B) 是管理党和国家档案事务的行政管理机关。 (C) 县档案馆对全县文书、科

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档