河北省2018年中考语文 第4部分 专题3 核心考点突破二复习检测.docVIP

河北省2018年中考语文 第4部分 专题3 核心考点突破二复习检测.doc

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核心考点突破二 (2014河北中考) 古来圣贤皆寂寞唯有寂寞出学问。 唐玄奘的寂寞成就了西天取经的事业徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壮举司马迁的寂寞成就了史家绝唱《史记》曹雪芹的寂寞成就了鸿篇巨制《红楼梦》……寂寞是一首歌是只有一个人的吟唱;寂寞是一首诗是来自内心深处的独白。 著名学者钱钟书先生甘于寂寞潜心读书做学问。他不喜欢应酬也反感客人来访常以生病为由推辞。他每天呆在书房里做着自己喜欢的事真可谓“躲进小楼成一统管它冬夏与春秋”。 钱钟书声名远播时常会有世界各地的人慕名造访。有一位外国女士打电话给他表示非常喜欢他的文章想登门拜访。钱先生听后赶紧说道:“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错又何必要认识那只下蛋的母鸡呢?”那位女士深为钱先生的幽默婉拒所折服只好作罢。也许正是有了这种闭门读书做研究的态度钱先生才写出了《谈艺录》《管锥编》等不朽的学术巨著。 其实像钱先生这样的人还有很多。他们既能洞悉这个社会又能远离这个社会的喧嚣专心致志做自己的事情。 芥川奖”是日本最重要、最有影响的文学奖项。获奖者有“登龙门”之称——许多作家都因获此奖而名噪一时。最近一届的“芥川奖”获得者田中慎弥却是个“普通人”他年纪轻轻也没有什么高学历为什么能获得如此级别的文学奖呢?媒体对他的描述可能给出了答案:“田中慎弥没有手机也不用电脑。但他却很执著甚至有些固执躲在自己的世界里与寂寞相伴专心读书和写作。从他身上人们看到了日本文学新的希望。” 田中慎弥能够排除外界的干扰耐得住寂寞埋头写作终成正果。“板凳需坐十年冷文章不写半句空。”能坐得了冷板凳自然能静得了心做得了学问。 我们的生活本来可以很平静只是因为内心浮躁无法平静所以常常觉得自己很“忙碌”。若能守住寂寞不为外界所干扰一心朝着自己的目标去努力又怎能做不了学问呢? 1选文第⑦段中“坐得了冷板凳”的意思是什么? ________________________________________________________________________ 思路点拨:回答此题首先根据题干确定答题范围和答题方向。题干明确答题范围是第⑦段的句子。其次可根据上下文理解句子的本义和深度含义。“坐冷板凳”比喻“因不受重视而担任清闲的职务”也比喻“长期做寂寞清苦的工作”。再结合第⑦段第一句话写“田中慎弥能够排除外界干扰耐得住寂寞埋头写作”的事例和末句“能坐得了冷板凳自然能静得了心做得了学问”的对应关系就能找出它的本义理解其在句中的含义。 答案:能耐得住寂寞。(意思对即可)  词句含义理解 【方法指导】 1理解重要词句含义: 必须扣住语境(句子的上下文)。具体方法如下: 找到加点词语分析加点词语的本义注意语境品味。这适用于那些要求对词、句的深层含义或感情色彩等内容进行品味的题答题从词义本身入手。 然后揣摩感受语境具体分析。从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩答题时要准确地表达自己的感受从词语的本义和延伸意义着手结合议论文语言严谨、生动、简明、准确的特点概括总结。 最后将本义和语境意相结合组织语言作答即可答题时如果该词语使用了修辞一定要点出使用了某种修辞结合文章内容表达出这种修辞的作用。 2看词语的指代义: 明确指代内容的容量:指代词的指代内容可少可多可以指代一个词、短语、句子、句群甚至段落。(这些都要根据具体的语言环境来确定。) 辨认指代内容的位置:指代词所指代内容在上下文中没有固定的位置大体有两种:一是指代内容在指代词前二是指代内容在指代词后。(指出代词的指代内容类试题一般来说这”“这个”“这些”是近指;“那”“那个”“那些”是远指;“某”“某类”是不定指等等) 归纳指代内容的含义:①找关键词。②找关键句(即找中心句)。③无关键词句时先要统览有关指代内容理清其内部关系用自己简洁、准确的语言来概括。找出指代内容后将所找出的指代内容代入原文看是否通顺合理。 2选文第⑧段加横线句子有什么表达效果? ________________________________________________________________________ 思路点拨:回答此题时先确定题干的要求和答题角度。此题要求分析画线句的表达效果。一般对句子表达效果的赏析可从修辞、表达方式等方面入手。对带有修辞的语句作赏析时首先要从修辞上考虑。由加横线句子“……又怎能做不了学问呢?”可知此句运用了反问的修辞手法。然后再写出修辞的作用反问在此加强语气起强调作用;最后写表达内容(观点)即突出“寂寞出学问”的论点。 答案:运用反问修辞手法加强了语气突出寂寞出学问的论点。  品味议论文语言 【方法指导】对语句的赏析主要是对语句表达效果、议论文语言特点的考查。 题型1:语句表达效果赏析 语句表达效果赏析题一般是从修辞用词、论证方法及作用等方面设置所以在备考时要注意掌握常见修

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