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高考数学一轮复习 第7章 立体几何 第5讲 简单几何体的再认识(表面积与体积)知能训练轻松闯关 文 北师大版
第5讲 简单几何体的再认识(表面积与体积)
1.(2016·陕西省质量检测)一个几何体的三视图如图所示那么该几何体的体积是( ) D.
解析:选由三视图可得该几何体是三棱锥高为2底面是直角边长分别为1和2的直角三角形所以其体积为V==如图所示已知三棱柱ABC-A的所有棱长均为1且AA底面ABC则三棱锥B的体积为( )
A. B.
C. D.
解析:选三棱锥B的体积等于三棱锥A-B的体积三棱锥A-B的高为底面积为故其体积为×=(2016·合肥模拟)某空间几何体的三视图如图所示则该几何体的表面积为( )
A.12+4+8+8解析:选由三视图可知该几何体是底面为等腰直角三角形的直三棱柱如图.
则该几何体的表面积为S=2×+4×2×2+×4=20+8故选(2015·高考重庆卷改编)某几何体的三视图如图所示则该几何体的体积为( )
A.+++2+2解析:选由三视图可知该几何体是由一个半圆柱和一个三棱锥组成的.由图中数据可得三棱锥的体积V=×2×1×1=半圆柱的体积V==V=+
(2016·许昌、新乡、平顶山三市联考)已知某几何体的三视图如图所示则该几何体的体积为( ) B.3π
C. D.6π
解析:选根据几何体的三视图可知该几何体为一个平面截去圆柱上半部分的一半后V=+=3(2016·郑州质量预测)如图所示是一个几何体的三视图则这个几何体外接球的表面积为( )
A.8π B.16π
C.32π D.64π
解析:
选由题可得该几何体是一个以主视图为底面的三棱柱如图所示(图中的三棱柱截去一部分所剩几何体)对应主视图是边长为4的正方形对应的四棱锥的高为2可知主视图中正方形的中心即为其外接球的球心则R=,则其外接球表面积为S=4=32一个六棱柱的底面是正六边形其侧棱垂直于底面且该六棱柱的体积为底面周长为3则棱柱的高=________.解析:因为底面周长为3所以正六边形的边长为则正六边形的面积为又因为六棱柱的体积为即=所以h=答案: (2015·高考天津卷改编)一个几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积为________
解析:由几何体的三视图可知该几何体由两个圆锥和一个圆柱构成其中圆锥的底面半径和高均为1圆柱的底面半径为1且其高为2故所求几何体的体积为=+=答案:如图在三棱柱A中分别是AB的中点.设三棱锥F-ADE的体积为V三棱柱A的体积为V则V=________. 解析:设三棱柱的底面ABC的面积为S高为h则其体积为V=Sh.因为D分别为AB的中点所以△ADE的面积等于又因为F为AA的中点F-ADE的高等于于是三棱锥F-ADE的体积V=S·h==故V=答案:1∶24(2016·太原模拟)已知在直角梯形ABCD中=2AD=2CD=2将直角梯形ABCD沿AC折叠成三棱锥D-ABC当三棱锥D-ABC的体积取最大值时其外接球的体积为______.解析:
作出直角梯形ABCD如图所示过C作CE⊥AB于E则CD=AD=1=故CE=EB=1故CB=故AC+BC=AB=4即∠BCA=90;可知当平面ADC⊥平面ABC时三棱锥D-ABC的体积最大即为三棱锥B-ADC的体积最大此时将三棱锥B-ADC补成长方体可知该长方体的长、宽、高分别为1,故外接球的半径R==1故其外接球体积V==答案:如图在四边形ABCD中=90ADC=135=5=,AD=2求四边形ABCD绕AD旋转一周所成几何体的表面积及体积.解:由已知得:CE=2=2=5表面=S圆台侧+S圆台下底+S圆锥侧=(2+5)×5++=(60+4)=V圆台-V圆锥=(+52+)×4-=
1.(2016·石家庄质检)某几何体的三视图如图若该几何体的所有顶点都在一个球面上则该球的表面积为______.
解析:由三视2的正三角形侧棱长为2三棱柱两底面的中心连线的中点与三棱柱的顶点的连线就是外接球的半径设其为r则r==则球的表面积为S=4=4=答案:
一几何体按比例绘制的三视图如图所示(单位:):(1)试画出它的直观图;(2)求它的表面积和体积.解:(1)直观图如图所示.
(2)由三视图可知该几何体是长方体被截去一个三棱柱且该几何体的体积是以A1D1,A1B1为棱的长方体的体积的在直角梯形AA中作BE⊥A于E
则四边形AA是正方形=BE=1在中=1=1所以BB=所以几何体的表面积=S正方形ABCD+S矩形A+2S梯形AAS矩形BB+S正方形AA=1+2×1+2×(1+2)×1+1×+1=(7+)().几何体的体积V==().所以该几何体的表面积为(7+)体积为如图1在直角梯ABCD中=90D∥AB,AB=4=CD=2将△ADC沿AC折起使平面ADC⊥平面ABC得到几何体D-ABC如图2所示.
(1)求证:BC⊥平面ACD;(2)求几何体D-ABC
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