甘孜州基础音乐教育的现状与反思.pdfVIP

四川 民族学院学报 第22卷第6期 2013年 l2月 JOURNALOFSICHUAN VOl_22No．6 Dec．2013 UNlVERSITY FORNATfONALITIES ★教育研究★ 甘孜州基础音乐教育的现状与反思 薛 鳗 【摘 要】甘孜州基础音乐教育受 自然条件、区域位置、经济水平、社会发展等诸多因素的 影响，发展严重滞后。笔者通过调查了解，分析产生问题的原因，结合甘孜州基础教育的现 状提 出相应对策供参考。 【关键词 】甘孜州；基础音乐教育；现状；反思 【中图分类号】G527 【文献标识码】A 【文章编号】1674-8824(2013)06—0102-03 TheActualityandConsiderationofCompulsoryMusicEducation in‘GarzePrreefIeeccttuurr,e XueMan 【Abstract】Influencedbythenatural，regional，economic，andsocialconditionsinGarzePrefecture， thecompulsorymusiceducationisrelativelybackward．Thenaccordingtothesurvey，thisarticleprobes intothedeepreasonsandputsforwardsomecountermeasurestoalltheproblemsintheactuality． 【Keywords】GarzePrefecture；compulsorymusiceducation；actuality；consideration 甘孜 藏族 自治州位于青藏 高原 东南 缘 ，四川I省西部 ，是我 国第二大藏 区的重要组 成部分 。受 自然条件 、区域 位置 、经济 水平 、社会 发展 等诸 多 因素 的影 响 ，基 础教 育整 体水平 与 省 内兄弟 市 (州 )相 比差距 较大 ，而基础 音乐教 育更 是严 重滞后 。经 费投入 不足 、配套 设施 不完 善 、师 资水平不高 、师资队伍不稳定 、教学手段 落后等等 问题 使得甘孜 州基 础音乐 教育 发展举 步维艰 。 在这样 的现 实背景下 ，要推动基础音乐教 育 的发展 只能另辟蹊径 寻求 突破 。 一 、 ,／-)-析 现 状 。查 找 问题 (一 ) 经 费投入 不足 ，教 学 条 件 差 ，师 资 引进 难 在 民族地 区 ，对基 础音乐教育 的功能 和价值认识 不到位是一个共性 问题 ，它直接 导致相关 教 育部 门和学 校在对音乐 教 育 财力 、物力 上 的投 入不 足 。没 有经 费保 障 ，学校 的音乐教 学设 备 也 极其 匮乏 ，特别是在一些偏 远 农牧 区的学校 ，没 有教 学 用琴 ，甚 至是 没有一 样 能用 于音 乐教 学 的辅助设备 。即便是在 经济社 会 发展水 平相 对较 好 的地方 ，如康定 县 、泸定县 、九龙 县 等地 的 中小学也不是 每所学校都有教学用琴 。缺 乏教学设备 ，教师 的授课 效果也大打折扣 。 经费投入不 足导致 的另一后果就是 师资引进难 ，人才 留不住 。近 年甘孜 州经济发展 虽取得 了 一 些成效 ，但 由于底子 薄 ，财 政收 入少 ，教 育经 费仍 然难 以保 证 。教 师收入 低 ，音乐 教 师 的收 入相较 文化 课教师 的收入更 低 。由于生 活条 件 、工作 环 境 、经济 收入 都和 其他 地 区都有 较大 差 作者简介：薛 鳗，四川民族学院团委副书记。(四川康定，邮编：626001) 102 第22卷 第6期 薛 鳗：甘孜州基础音乐教育的现状与反思 距 ，专 业 院校音乐 学生 不愿 来 甘孜 州就 业 ，即便来 到 州 内工作 ，也 因上述 种