办学条件.doc

A1 办学条件 B1 领导班子 分值：16 C1 C2 配备：按德才兼备的原则，配备正副校长、正副教导主任、教科室主 任、总务主任、少先队大队辅导员，专业结构、能力结构、年 龄结构相对合理。 素质：班子团结协作、作风民主、锐意改革、威信较高，班子成员学 历和岗位培训合格，能胜任（1~2）门学科教学、掌握教育理论、按教育规律办事、能有效地组织及指导教改和实验研究工作。 自评 省评 指标内容 16 材料说明 学校领导班子配备齐全，现有支部书记兼校长1名、副校长4名、教导主任1名（兼），教导副主任4名、教科室主任1名（兼），教科室副主任2名、总务处主任1名、总务副主任1名、会计处主任1名、大队总副导员1名，学校领导班子年龄结构合理，50岁以上2人，40岁以上4人，30岁以上8人，30岁以下1人，班子成员学历合格率100%，大专率85,7%，本科率29%，其中有6位领导班子成员被评为常州市、武进区学科带头人或青年骨干教师，获区级以上荣誉称号的12人。 学校领导班子成员团结协作、开拓创新，有争先创优意识，在学校中有较高的威信，各成员都经过相应的岗位培训，并取得合格证书，均能胜任1~2门学科教学，承担一定的课题研究，是学校教育教学中的真正骨干。 自评目录 A1B1C1C2—1 、A1B2C4—1、A3B9C26—1、A3B10C28—1、A3B12C31—1 A1 办学条件 B2 教师队伍 分值：14 C3 数量：1、按编制配齐教师。 2、按学生数400：1配齐专职体育教育。 3、配齐专职自然、音乐、美术教师，能胜任工作，基本满足教 学需要。 4、按学生数600：1配备卫生保健教师。 自评 省评 指标内容 14 材料说明 全校共有班级35个，学生数1617人，专任教师76人，其中专职体育教师5人，专职自然教师2人，专职音乐教师3人，专职美术教师2人，专职英语教师7人，专职卫保健教师1人，兼职卫生保健老师2人。全校教师数量按编制配齐，学历达标、结构合理，岗位明确，能胜任各科教学工作。 自评目录 A1B2C3—1、A1B2C3—2 A1 办学条件 B2 教师队伍 分值：16 C4 质量：（1）教师学历合格，大专以上学历层次到2000年达到60%以上，有师资培训计划。 （2）大部分教师素质优良，有一定的教科研能力，教学骨干和学科带头人达30%以上。 （3）1946年7月1日以后出生的教师达到《江苏省小学教学基本功要求》。 （4）1960年7月1日以后出生的青年教师会使用电脑，外语达到初级水平。 自评 省评 指标内容 16 材料说明 现学校教师81人，学历达标率100%，大专以上学历66人，占教师数的81.5%，本科学历10人，占教师数的14.8%，正在本科函授和自考的有20人，大专自考的有6人，35周岁以下的青年教师54人，占教师数的66.7%。学校能认真制定师资培训计划，有计划、有重点地鼓励和支持教师参加各类自考、函授进修和各种培训活动，努力提高青年教师的综合素质，全体教师积极参与教学研究活动，青年教师人人参与各种层次的课题研究，上好课题研究汇报课、评比课、撰写各种论文，涌现了一批市、区学科带头人、骨干教师、教坛新秀，现有市级学科带头人8人，教坛新秀、教学能手2人，区级骨干教师、学科带头人9人，武进区专业引领教师1人，镇、校级青年骨干教师14人，1960年7月1日以后出生的青年教师都通过省信息技术考核，掌握了一定的计算机运用能力，先后有几十人次，获全国、省、市、区“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“电教先进个人”等荣誉称号。全校教师业务素质好，学历层次高，业务能力强，是学校发展的坚实力量。 自评目录 A1B2C3—2、A1B2C4—1~7 A1 办学条件 B3 校舍场地 分值：20 C5 C6 场地：（1）生均占地：3轨学校不少于11平方米，4轨以上不少于10 平方米。 （2）设置200米以上环形跑道和室内活动室。 （3）生均绿化面积0.5平方米以上。 校舍：（1）生均校舍建筑面积不少于3.6平方米。 （2）设有音乐室、舞蹈室、美术室、图书阅览室、多功能大教 室、微机室、语音室等10个以上专用教室，有少先队室、 体育室、卫生保健室。 （3）有劳动实践基础。 自评 省评 指标内容 18 材料说明 我校占地面积51540平方米，生均占地31.8平方米，有300米塑胶田径场一面，8道100米直道。二面水泥篮球场，二面水泥排球场，有1056平方米室内运动馆，馆内木质地板。八张水泥乒乓台。学校绿化面积14360平方米，生均绿化面积8.9平方米，建筑面积15401平方米，生均9.5平方米。学校各专用室齐全，功能齐全合理，使用效率高，建有标准的计算机房2个、图书阅览室1个，电子阅览室一个，省标准化