人教版九年级化学上册第3单元 课题2 原子的构成课件 (共27张PPT).ppt

;一、教材分析;1.知道原子是由原子核和核外电子构成的，并知道整个原子呈电中性的原因。 2.记住核电荷数、质子数和核外电子数之间的关系。 3.了解离子的概念及离子的形成过程，认识离子是构成物质的一种微粒，会写常见的离子符号。 ; 知识与技能 1．了解原子是由质子、中子和电子构成的。 过程与方法 1．充分发挥学生的空间想象力。 2．学习运用对比、归纳的方法在微观世界和宏观世界之间架起一座桥梁。 3．运用形象恰当的比喻减少学生对微观世界的神秘感。 情感、态度与价值观 1．对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点教育。 2．逐步提高学生抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。; 重点、难点 1．原子的构成。 2．核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系。 ;为什么原子弹和氢弹爆炸时会产生如此巨大的能量?;人们认识原子???过程：;原子结构的发现; 散射实验;原子在化学变化中不可再分， 原子是否可以再分呢？;介 绍 原 子 的 构 成;原子;表3-2 几种原子的构成;1、质子数＝核外电子数 2、整个原子不显电性 3、原子核一般由质子和中子构成 4、核内质子数不同，则原子种类不同 ……;课堂练习;快乐套餐;快乐套餐;核外电子是分层运动的，这种分层运动也叫分层排布。;;原子结构示意图及各部分 表示的含义：;2、原子结构与元素的分类和元素化学性质 的关系：;;;6、离子与原子的区别和联系：; ;Good Bye!