人教版化学九上第三单元课题1《分子和原子》ppt课件.ppt

课题1 分子和原子;走到花圃会闻到花香;实验：向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置。请认真观察，并描述到的现象。;;用扫描隧道显微镜获得的 苯分子图像;一、物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 ;;二.分子的性质 科学家测知： 一滴水含有15万万亿个水分子。假如有人问你：“一个人每口喝下一亿个水分子，每秒喝一口，需要多少年才能把一滴水全部喝道肚子里？”说出来一定吓你一跳。 结论： 分子的质量和体积都很小。;已知：酚酞和氨气都是由分子构成的物质，它们溶于水分别得到酚 酞溶液和氨水。 【观察与思考】水能否使酚酞变色 【实验1—a】 实验步骤：把酚酞滴入水中，观察现象。 实验现象：溶液无色。 实验结论：水不能使酚酞变色。 【观察与思考】氨水能否使酚酞变色 【实验1—b】 实验步骤：取少量上述溶液于烧杯中，滴入浓氨水，观察现象。 实验现象：溶液变红 实验结论：氨水使酚酞变红。 【观察与思考】分子是否在运动。 【实验1】 实验步骤：如图所示，C杯中倒入约10mL浓氨水，用大烧杯罩住 A、C烧杯，观察现象。 实验现象：过一会儿，A烧杯中溶液变红色，B溶液不变色。 实验结论：分子在不断的运动。;【观察与思考】湿衣服为什么在太阳下干得快。 【实验2】品红放入冷、热水中。 实验步骤：取一杯冷水、一杯热水，同时放入质量相当的品红，观 察现象。 实验现象：品红在热水中比在冷水中扩散的快。;【实验3】把等体积的水和酒精倒在一起 实验步骤：在100ml水中倒入100ml酒精，使之完全混合。 实验现象：混合后的液体体积小于200ml 实验结论：分子之间有间隔。;取一注射器，吸入一定体积的空气，用手指顶住针筒小孔，将栓塞慢慢推入。再吸入等体积的水，用手指顶住针筒小孔，将栓塞慢慢推入。 现象：吸有空气的注射器比吸有水的注射器容易推。 结论:气态物质粒子间隔较大,固态、液态物质的粒子间隔较小;【讨论】水的三态变化可以用分子的哪些知识来解释？;; (4)同种分子化学性质相同， 不同种分子化学性质不同。;1.由分子构成的物质，发生化学反应的实质是【 】 A.分之间距离发生了变化 B.分子运动状态发生了变化 C.分子间相互作用力发生了变化 D.分子破裂后重新组合成新的分子 2.公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因【 】 A.分子不断运动 B.分子是可分的 C.分子体积很小 D.分子间有间隙 3.生活中的下列现象，可用分子观点解释，其中正确的是【 】 A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B.蔗糖溶解是因为分子很小 C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 D.气体易被压缩是因为气体分子间隔小;4.用分子的观点解释 （1）为什么墙内开花墙外香_____________________ （2）?在静止的水中品红为什么能扩散呢？ . 热水中的品红为什么比在冷水中扩散的快呢？ 温度越高，分子的运动速率越快 （3）为什么100ml酒精和100ml水混合后体积小于200ml？ 分子之间有间隔 （4）物质为何有三态变化？ 分子间隔发生了变化 ;【基础巩固】 5.物质在不同条件下的三态变化，主要是由于【 】 A.分子的大小发生了变化 B.分子的质量发生变化 C.分子之间的间隔发生了变化 D.分子的形状发生变化 6.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是【 】 A.铁矿石磨成粉末 B.碘受热升华 C.加热水有水蒸气生成 D.加热氧化汞生成汞和氧气 7.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有【 】 A.相同的质量 B.不同的质量 C.相同的化学性质 D.不同的化学性质;第二课时;请你分析水的蒸发示意图;液化空气制氧气 过氧化氢分解制氧气;分子的概念：保持物质化学性质的最小粒子（由分子构成的物质）。;讨论 请你分析氢气和氯气反应变化中，分子原子变化的情况？推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？;1、概念：化学变化中最小的粒子。 （原子在化学变化中不可再分）;O;分子和原子的比较;分子是由原子构成的;分子和原子;五、用分子或原子的观点解释下列问题：;4. 纯净物和混合物; 1、已知“○”、