八下《诗词曲五首》.ppt

诗词曲五首;学习目标： ; 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡，唐代诗人，哲学家，字梦得，洛阳人。作品有《陋室铭》《秋词》等。 背景：这是一首赠答诗。刘禹锡谪迁二十三年后，应召回京。途径扬州与同样被贬的白居易相遇。同是天涯沦落人，惺惺相惜。白居易在席上吟诗《醉赠刘二十八使君》，对刘禹锡的遭遇表示同情，刘禹锡因此写下此诗回赠。 ;自学交流一 读诗文 ; 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡; 1.首联交代了什么？“凄凉地”、“弃置身”表露了诗人怎样的心情？; 4.结合标题，谈谈尾联的用意。;归纳总结 这首诗表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人坚定信念和乐观精神。; 杜牧，晚唐杰出的诗人。字牧之。世称“杜舍人”。为人刚直，不逢迎权贵，在仕途上不很得意。其诗、赋、古文都足以名家。尤长于七绝，人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐齐名，并称“小李杜”。他的古体诗受杜甫、韩愈的影响，题材广阔，笔力峭健。近体诗则以文词清丽、情韵跌宕见长。有《樊川诗集》。;自学交流 读诗文 ;;1、诗人对历史的评价因何而发？;1.诗人对历史的评价因何而发？;归纳总结 借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。; 文天祥：(1236～1283)，字宋瑞，又字履善，自号文山，浮休道人。 宋理宗宝佑四年（1256）考取进士第一名。官至丞相，封信国公。作品有《文山先生全集》。 这是一首咏志诗。在国家危急存亡之机，奉朝廷之命至元营议和，被扣，冒险脱逃。后继续转战抗敌，以图兴复，然兵败被俘。在狱中，虽经敌人百般折磨诱降，终以不屈被害。这首诗写于被俘次年过零丁洋时，后来元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰等，文天祥遂出此诗以明志节。张弘范见诗，“但称‘好人！好诗！’竟不能逼。” ;自学交流 读诗文 ;　　　　　　过零丁洋 　　　　　　　 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ; 1、首联回顾了诗人怎样的经历？;1.首联回顾了诗人怎样的经历？; 3.颈联两个“惶恐”，两个“零丁”各有什么含义？表达了诗人怎样的思想感情？ ;归纳总结;拓展延伸;诗词曲五首;学习目标;苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州 眉山（今属四川）人。与父洵弟辙，合称“三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一 。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派，对后代很有影响。 擅长行书、楷书，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家 ”。诗文有《东坡文集》等。;——序言中，“中秋”、“兼怀子由”，透露了写作本词的时间和目的。当时苏轼任密州太守，政治上失意，苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南，兄弟七年没有见面。望月思亲，心情抑郁惆怅。 ;自学交流 读诗文 ;; 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 　 　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒, 起舞弄清影，何似在人间。 　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何 事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。;自学交流 朗读诗歌，体会诗情。;1、词的上下两片主要写了什么内容？两者的联系何在？ ;3、你是如何理解“人有悲欢离合，人有阴晴圆缺，此事古难全”？;归纳总结;　　张养浩，字希孟，号云庄，济南人，元代散曲作家。山坡羊，是曲牌名。 潼关位于东西两京（洛阳、西安）之间，历来是兵家必争之地，常常触动行经者的怀古之情，这首曲借凭吊潼关古迹，表现一个历史的主题： 在漫长的封建统治中，无论怎样改朝换代，人民总是过着痛苦的生活。;自学交流 读诗文 ; 山坡羊 潼关怀古 张养浩;1、“如聚”“如怒”描写了怎样的形象？2、“望西都，意踌躇”描写了怎样的情景？ 3、怎样理解“宫阙万间都做了土”？4、为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？;1、“如聚”“如怒”描写了怎样的形象？  2、“望西都，意踌躇”描写了怎样的情景？ ;3、怎样理解“宫阙万间都做了土”？ 4、为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？ ;归纳总结;诗歌背诵，我最行！;反馈训练：;5、文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个情感色彩的地 名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“