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句子的类型和句式的变化

* * * 句式的类型 和 句式的变换 句子的类型 按照句子的用途和语气的不同,一般把句子分为六种类型: 1、陈述句 。 我的理想是当一名人民教师。 2、疑问句 ? 你今天为什么迟到了? 3、祈使句 ! 此处禁止吸烟! 4、感叹句 ! 多么大胆而富有诗意的想象啊! 5、反问句 ? 您说,这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘怀? 6、设问句 ?。 心儿为什么会歌唱?因为奴隶翻身做了主人。 区分句子类型 请随手关灯。 月亮真圆呀! 你吃什么了? 我们不会忘记老师的谆谆教导。 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 搞四个现代化需要大量的科技人才,人才从哪里来?人才来自敢于攀登科学技术高峰的年轻一代。 句式的变换 1、“把”字句与“被”字句的转换。 A把B怎么了。 B被A怎么了。 2、陈述句与反问句的互换。 方法: (1)判断有无否定词,陈述句中如果有则要去掉,反问句中如果没有就要加上。 (2)加上或去掉句末的语气词。 (3)改变标点符号。 (4)增减个性词语,保证句子的通顺流畅。 3、肯定句与双重否定句的互换 方法: 将肯定句改为双重否定句时只需在恰当的位置加入“不可能不”“没有……不……”“非……不可……”等双重否定词即可。 他不是个坏学生。(改为肯定句) 书店里的书很多。(改为否定句) 这场晚会我一定要看。(改为双重否定句) 4、引述句与转述句的互换 方法: (1)改换人称。第一人称改为第三人称(或第三人称改为第一人称);如果有第二人称,改为具体人称。 (2)改换标点符号。冒号与逗号互换,去掉或加上双引号。 5、扩句(注意事项) (1)要在缘聚的基础上扩写,不能改变缘聚的基本成分。 (2)扩充的词语跟原句的词语搭配得当。 (3)添加的成分要注意排列顺序。 6、缩句(注意事项) (1)保留必要的成分,使句子的意思清楚明确。 (2)缩句后的主要成分必须是词或词组,如“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶”不能缩成“熊猫吃竹叶”,而应缩成“大熊猫吃竹叶。” (3)句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,不能去掉,否则可能会颠倒句子的原意。 (4)句子中的“着、了、过”和“啊、吗、呀、呢”等语气词语要保留,如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。 7、乱句重排 读:初读,读懂每句话的意思;再读,整体感知一段话的意思。 找:抓住每一句话中的关键词语,理清句与句之间的关系。 试:理清了线索之后可用铅笔尝试排列,用铅笔便于修改。 查:最后把调整好的一段话连起来读一读,确认无误后,再用钢笔标出答案。 *

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