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- 2017-11-26 发布于福建
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小学教学管理存在问题和对策研究
小学教学管理存在问题和对策研究 【摘要】教学管理是学校管理的重点,在小学教学管理中存在很多问题。笔者分析小学教学管理存在的问题,主要包括教学管理思想落后、教学管理内容存在的问题以及教学管理存在形式主义三个大问题,并根据这些问题提出了如下几条对策。
关键词:小学;教学管理;对策分析
【中图分类号】G625.1
实施新一轮课改以来,很多学校都开展了新课程理念下的校本培训,但是,学校的教学管理仍然没有跳出“老套式”,很多的学校无法无视存在的问题,不按照国家相关规定制度来开展工作,不够关心学生的学习和生活,这严重影响了小学生的发展,不利于人才的培养,笔者总结工作经验,分析小学教学管理存在的问题,并针对这些问题提出相应的对策。
一、小学教学管理中存在的问题
(二)教学管理者思想落后
小学的教学管理工作能不能取得进展和突破与教学管理者的思想有着直接的关系,“思想决定行动”、“思想是行为的先导”,很多教学管理人员对管理的概念认识不足,只是沿袭过去的旧模式,采用旧的管理手段,无法使应现代学校管理理念。比照认为:管理必须适应时代的发展[1]。教学管理更应该适应学生的、教师的发展,达到教学的目标。教学管理人员必须树立动态的发展的思想,在教学管理的工作道路上不断探索与创新。
(二)教学管理内容存在的问题
部分学校没有落实国家规定的课程计划。不按照国家规
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