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新时期高校如何加强与改进学生工作 　　摘要： 随着改革开放的不断深入，人们的思想意识，生活方式，道德观念都发生了翻天覆地的变化，这些变化对身为新时期精英的大学生们的三观（世界观，人生观，价值观）造成了巨大冲击。本文为应对这一变化提出了一系列的见解。 Abstract： With the deepening of reform and opening up， people’s ideology， lifestyle and moral values have undergone enormous changes， and these changes cause a tremendous impact to the world view， life view and values view of college students who are the elite of the new era. This paper presents a series of insights on the changes. 关键词： 新时期；高校；加强；改进；学生工作；见解 Key words： new period；universities；strengthen；improve；student work；views 中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）24-0274-02 0 引言 新时期高校大学生的思维方式与行为习惯较以往已有很大的不同，如果从事学生工作的辅导员还是像原来一样墨守成规，那么他们的工作将很难取得进展。作为直接从事学生思想教育和管理的大学生辅导员，要做好本职工作就得与时俱进，时刻把握新时期大学生的思想变化，与他们一道迎接新时期的全新挑战，教会他们如何去适应新形式，开拓他们的思想。本人结合多年来在大学生工作处工作的经历，并结合当前时代的特色针对这一问题归纳出以下几点见解： 1 作好对高校学生的正面引导工作 当今的大学生具有精力旺盛，思维活跃的鲜明特点，他们所处的时代又正好是一个纷繁复杂，日益变化的时代。虽然他们的主流思想是积极健康的，但如果放任不管，任其自由发展难免会出现一些极端而又混乱的想法。比如受社会不良风气的影响，为达目的不择手段；金钱至上，功利色彩浓厚；毫无远大目标，得过且过；缺乏同情心，对外界发生的事漠不关心，为人处事一窍不通等等。 面对此类学生，在对他们进行辅导工作时，不能采用过于简单直接的方法。因为现代的大学生，自尊心强烈而又敏感，一不注意就会触及他们的底线，容易引发抵触情绪，使得辅导无法进行下去。因此要根据不同的学生心理特点，与他们所表现出的不同状态，采用不同的方法进行正面引导。首先要让他们树立远大人生理想，面对一个没有理想抱负的人是无法与他讨论进步与前途的。树立人生理想的同时还要坚定他们去实现这一理想的信念。要实现这一目标，就要经常发动学生去参加一些校外社会实践活动或者公益类的活动，利用节假日或特殊节日（比如建党节或有特殊记念意义的节日）对他们进行思想德育的教育工作，通过组织参加爱国主义教育活动，将他们的注意力从无谓的纠葛中吸引过来，消除社会消极因素给他们带来的负责影响，通过正面的引导使他们慢慢体会到国家的强大，以及党的先进性，从而自发地向党组织靠拢。对待这部分学生，要耐心的引导，用心地栽培，早日将他们培养成为学生中的楷模。 2 重点培养高校大学生的心理素质 处于大学时代的学生，体格与人格都处于一种亚成熟状态。面对大学这个全新环境，部分学生尤其新入学的大学新生，心理承受能力及抗挫折都会前所未有的受到考验。 有的新生对所学专业不理解，不喜欢，认为是服从调配而硬塞给他们的专业，从内心抵制，导致原本很优秀的他们，一个学期下来重修的课目惨不忍睹。对待这部分学生，要把他们当看重点对象来辅导，将他们心结解开，多找些他们所学专业成功的典范来进行开导，让他们看到本专业的前景，重新萌发出学习的积极性。另外还要找到在该专业中比较出色的学生干部，对他们进行一对一帮扶，使他们能够在最短时间走出低谷，以良好的学习状态投入到新的学习中去。还有的学生在进大学以前，对父母的依赖程度很高，有的甚至连生活都不能自理，根本没有独立生活的能力。当他们面对学习与生活双重压力时，很容易产生种种不适应，进而对大学生活产生恐惧，籍此而选择退学的不在少数。对待这类学生，要多组织他们参加集体活动，让他们在同龄人之间多多交流，让他们学会如何待人处事，让他们在集体生活中学会相互帮助，相互学习，慢慢地与同学和校友产生友谊，使能够他们很快地融入到大学校园这个和谐的大家庭。 这里还有一种比较特殊的情况需要特别注意，即有的大学生心理比较偏激甚至会有比较严重的心