小组合作班级设计课件.ppt

值日班长每个课间安排值日班委检查每个学生课凳桌下是否有纸屑等杂物，保证同学们在整齐、干净的环境中学习和生活。 第五部分 学风建设 甘立、邹斌两位同学负责登记每节课同学们的举手回答问题、老师表扬等课堂表现情况加分。 进 入 欢 迎 七（11）班 杨俊 第一部分 班级简介 浴火凤凰，涅槃重生 凤凰浴火，而后重生。火浴虽然艰难，但是值得，它能重新塑造自我，振翅高飞。就像三年的初中生活，虽然有些乏味、单调，并且带点小小的辛苦。但只有经历了磨难，并顽强的走下去，才能有一个辉煌的明天，才能像凤凰一样高飞。 班训： 不比智力 比努力， 不比基础比进步。 第二部分 班级管理理念 ——先成人，后成才！ 班委组建 副班长 学习部长 团支书 纪律部长 生活部长 班长 第三部分 班级文化建设 班级公示栏 随笔长廊 小组墙体文化 小组墙体文化 竞争墙 班务团务公开栏 第四部分 班风建设 以班长为核心的值日班长负责制，由班长聘任值日班长，组建自己的管理团队。 由值日班长聘任自己的三名值日班委，组建自己的管理团队。每天由一名值日班长带领自己的团队全面负责班级事务及管理。 值日班委以班级公约为依据，结合同学表现，对全班同学进行考核,每个同学每天考核分直接公示在黑板上。 以副班长为首的班级秘书部委员每天负责登记每个同学一天考核得分，并根据得分情况评出当天的优秀个人，待优个人，优秀小组，待优小组，作为第二天的值日生。 待优个人及待优小组除了第二天做值日生外，还要送一份小礼物给当天的优秀个人，每周日由副班长统一发礼物。 每个小组实行组长负责制，以S形为标准，每个组长选自己的组员，自行分工。 定期召开值日班长、班委、组长会，反馈班级情况。 宣传委员根据每周每个同学考核得分，给达标学生颁发一颗星，作为学期末评先评优的依据。