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规 范 临 床 教 学 管 理 提高实习护生带教质量 临 床 实 习 护 理 学 科 发 展 趋 势 现代护理模式的转变 护理职责范围的延伸 护 理 服 务 转 化 一、我国教育模式现状以及国外护理教育现状 加 拿 大 加拿大的护理项目将超过50%的项目基 金投入到临床教育 我国护理教育发展趋势 综合化 多学科 立体交叉的多元文化课程体系 21世纪我国护理教育展望 加 强 护 士 素 质 教 育. 培养出更多具有诊断与处方权的从业护士及层次更高的护理专家. 二、护生实习存在的问题及影响因素分析 1.知识输出不适应 2.操作技术不熟练 二、护生实习存在的问题及影响因素分析 3.专业认识不足 4.缺乏沟通应变能力 三、规 范 的 组 织 管 理1. 健全的临床教学管理机构 2. 带教组长及带教老师的选拔 3.护理临床教学中几个关键环节的管理 3.1 重视岗前规范化培训教育 专业思想教育 实习制度 护理安全、护理法规 无菌观念、医院感染预防 基础护理操作 沟通技巧、护理礼仪 3.2.创造良好的临床教学环境　 3.3开展多种形式的教学活动 全院教学查房 2.　科室小讲课 3.　按护理程序教学查房 4 .　个案护理查房 3.4对教学工作进行指导检查  3.4 对