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小学二年级第一学期体育教案
体 育 教 案
教学目标
二年级教学目标:
进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。
体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
体育课教学常规
体育课教学应从增强学生体质出发,并经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。
教师方面:
认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
认真学习和贯彻、钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点,明确本课的教学任务和为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。
在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然。
认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生。一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
学生方面:
学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等。提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
不得无故缺课,不迟到、不早退,不经允许不得随意移动器材教具,要严格执行教师规定的各项保护措施。
要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
二年级第一学期体育教学进度表
周次 计划进度 一 引导课 体育常识:做早操的好处 1、队列队形;2、游戏;快快集合 二 1、基本体操:2、队列:排纵队,横队; 1、基本体操;2、游戏:快快集合; 三 1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥 1、复习基本体操;2、游戏:挑战应战 四 1、队列;原地转法;2、复习基本体操; 1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑; 五 游戏课:1、端水平衡;2、障碍赛跑; 1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力; 六 1、韵律活动;2、走:各种姿势的走; 1、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力; 七 1、队列:报数;2、复习:各种姿势的走; 1、韵律活动;2、队列:报数; 八 1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏; 1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力; 九 1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力; 1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力; 十 1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操; 游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎; 十一 1、队列:走圆形;2、十字接力; 1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力; 十二 1、基本体操;2、游戏:“8”字接力; 1、徒手操;2、游戏:改换目标; 十三 1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑; 1、走跑交替;2、复习跳小绳; 十四 1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人; 1、韵律活动;2、游戏:找自己的家; 十五 1、跳小绳;2、游戏叫号赛跑; 1、跳双绳;2、游戏:迎面接力 十六 1、走跑交替;2、游戏:单脚跳接力; 1、30秒跳小绳;2、期末总结
二年级体育课教案
时间 第一周 第一节 课时 一课时 教材 (室内课) 引导课 体育常识:做早操的好处 目的 通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。
使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。
培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
开
始
部
分 唱歌:
师生问好:
宣布本次课的内容和任务:
点名;
教 室
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
1
10
小
基
本
部
分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、讲解做早操的好处。
1、能够清醒头脑,有利于学习。
2、能够呼吸新空气,有利于健康。
3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。
4、能够养成经常锻炼身体的习惯
教 室
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