五年级数学下册《分数的意义》ppt课件之十(人教版)杜丽华.ppt

分数的产生 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。 用分数表示下面各图中涂色的部分 3 4 5 9 3 5 2 4 1 2 1、笑笑喝了她这杯饮料的 ，淘气喝了他这杯饮料 的 ，谁喝得多? 1 3 1 3 2、强强喝了一杯饮料的 ，妈妈喝了剩下的 ，他们谁 喝得多？ 1 2 1 2 3、为了帮助四川地震地区的灾民，小明捐献了自己零花钱 的 ，小芳捐献了自己零花钱的 ，小芳捐的钱一定比 小明多吗？请说明理由。 1 4 3 4 一堆糖，平均分成2份， 每份是这堆糖的 （ ） （ ） 1 2 填一填 一堆糖，平均分成3份， 2份是这堆糖的 （ ） （ ） 2 3 填一填 3 4 （ ） （ ） 一堆糖，平均分成4份， 3份是这堆糖的 填一填 5 6 （ ） （ ） 一堆糖，平均分成6份， 5份是这堆糖的 5 6 （ ） （ ） 一堆糖，平均分成6份， 5份是这堆糖的 * 执教人：杜丽华 　１２３４５ １ 一个长方形 一个正方形 一个三角形 一个圆形 一把尺 一根绳子 一捆绳子 一个苹果 一盘苹果 一箱苹果 一车苹果 一堆苹果 2 3 6 分数的产生 0 10 60 20 30 40 50 70 80 100 90 1米 2米 ？ 在测量时往往不能得到整数的结果 1 4 他摆的是 1 4 1 4 1 4 1÷3=? 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 1 2 1 2 一个物体 平均分 分数 平均分 1 4 1 4 1 4 1分米 1 4 “1” “1” “1” “1” “1” 一个物体 一种图形 一个计量单位 “ ” 1 单位： 许多物体组成 的一个整体 在分数里，分母表示平均分的份数； 分子表示取的份数； 读出下面的分数，说说他们的具体含义。 头部的高度约占身高的 。 1 8 长江干流约 的水体 受到不同程度的污染。 3 5 死海表层的水中含盐量达到 。 3 10 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。 *