高职青年教师职业生涯规划的实现路径研究.pdfVIP

第 12卷 第 4期 广 东 轻 工 职 业 技 术 学 院 学 报 V01．12 NO．4 2013年 l2月 JOURNALOFGUANGDONG INDUSTRYTECHNICAL COLLEGE DeC． 2013 高职青年教师职业生涯规划的实现路径研究 黄乃文 (广东农工商职业技术学院，广东 广州 510507) 摘 要 ：青年教师是高职 院校教师的生力军。根据高职院校青年教师职业生涯发展特 点，着重探讨 了其职业发展的瓶颈以及学校和个人在高职 院校青年教师职业生涯规划 中 的角色定位 ，从而实现青年教师和高职院校发展的双赢。 关键词 ：高职院校 ；青年教师；职业生涯规划 ；研究 中图分类号：G7l5 文献标识码 ：A 文章编号：1672-1950(2013)04．0049—04 “职业生涯规划 ”最早起源于 1908年 的美 国。 1．1 心理承受能力 比较脆弱 有 “职业指导之父 ”之称 的帕森斯 (FrankPa