高职院校校内“双线并行”模式教学质量评价体系的构建和实践.pdfVIP

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  • 2018-05-09 发布于福建
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高职院校校内“双线并行”模式教学质量评价体系的构建和实践.pdf

JAIOGAITANXl教改探析 口佟军民 郭长庚 摘 要 :在 高等职 业教 育规 模迅 速 扩 充和培 养模 式逐 步转 型 的背 景 下 .提 出 了校 内 “双 线 并行 ”教 学质 量评 价 体 系 。每 个 学期 内分别 对教 师教 学质 量和 系 (部 )教 学 工作质 量进行 评 价 。设 计 了系 (部 )教 学 工作 考 核指 标 体 系,通过 实践 ,充分调 动 了系 (部 )教 学管理 工作 的积极 性 、主 动性 和创 新性 ,促 进教 学管理 工作 健 康 、有序 地进 行 ,切 实提 高 系 (部 )教 学 管理 的质 量 与水平 ;采 用学 生评教 、系 (部 )评教 和 专 业 (群 )教 学团队 评教 ,对教 师教 学质 量 开展评 价 ,激励 了每 一 个被 评 价 教 师规 范 自己的行 为 ,促使 被 评价 教 师 的教 学 活动 更加 符 合教 学质 量 目标 的要 求 关键词 :“双 线 并行 ”模 式 ;教 学质 量评价 体 系;高等职 业教 育 作 者简 介 :佟 军 民 (1969-),男 ,河 南许 昌人 ,许 昌职 业技 术 学 院 副教授 ,硕 士研 究 生 ,研 究方 向为教 学 质 量监 控体 系;郭 长庚

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