高职院校普通话课程存在的问题及教学策略研究.pdfVIP

2014年第3期 吉林省教育学院学报 No．3，2014 第3O卷 JOURNALOFEDUCATIONALINS彻 TrEOFJILNI PROVINCE V01．3O (总 351期) TotalNo．351 高职院校普通话课程存在的问题及教学策略研究 苏 濠 (南京铁道职业技术学院社科部，江苏 南京210031) 摘要：高职普通话课程普遍不受重视，存在学生普通话深受方言影响而方音浓重、整体水平不高、学习动机不纯以及普通 话教学师资力量薄弱、硬件设施落后、教学时间不足、教材纯粹应试等问题。文章针对高职院校学生普通话水平及普通话教 学现状，对存在的问题进行深入的剖析，并提出有效的教学策略。 关键词：高职院校；普通话课程；问题；教学策略 中图分类号：H102 文献标识码：A 文章编号：l671—1580(2014)03—0072—03