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操作要求： 任意选择三根小棒 ，动手操作，看能否围成三角形 至少选择4组进行实验 4+3＜8有两条线段长度之和小于第三条 有两条线段长度之和小于第三条 有两条线段长度之和小于第三条 有两条线段长度之和小于第三条 有两条线段长度之和小于第三条 3+5＝8有两条线段长度之和等于第三条 有两条线段长度之和等于第三条 有两条线段长度之和等于第三条 有两条线段长度之和等于第三条 有两条线段长度之和等于第三条 5+8＞4 4+8＞5 4+5＞8 任意两条线段长度之和大于第三条线段 任意两条线段长度之和大于第三条线段 实验记录表 将三条线段两两相加与第三条边相比，如果都大于，才能围成三角形。 将两条短的边相加与最长的边相比，如果大于，就能围成三角形。 小明想要给他的小狗做一个房子，房顶的框架是三角形的，其中一根木条是3分米，另一根是5分米，那么第三根木条可以是多少分米呢？（取整分米数） 用长度为2cm、2cm、6cm、6cm、6cm这五条线段中的任意三条线段拼成一个三角形，你能拼成几种不同的形状？ 用15根等长的火柴棒摆成的三角形中，最长边最多可以由几根火柴棒组成？ 宜春市丰城鄢细民小学数学名师工作室 /360981036006111270/ 主讲：鄢细民 单位：丰城市剑声中学小学部 人教版义务教育课程标准实验教科书（四年级下册） 我的微课系列之二