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- 2018-05-09 发布于福建
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第 15卷 第 10期 天津职业院校联合学报 No .10Vo1.15
2013年 10月 JournalofTianjinVocationalInstitutes oct.2013
高职传感器技术课程教学方法的探究
侯晓静
(天津冶金职业技术学院,天津 300400)
摘 要 : 针对近年来高职院校学生情况以及企业对毕业生要求提 高的特点,为 了使传感器技术这 门专业课体
现职业特色,对其教学方法进行探 究 ,从而提高教学效果。
关键词 : 高职 ;传感器技术 ;教学方法;情景教学法
中图分类号:G712 文献标识码 :A 文章编号:1673—582X(2013)10—0074—04
传感器技术作为高职电子、电气 自动化、机 电一体化等 电类专业的职业核心课,在专业教学中起着重
要的作用。近年来随着院校扩招等因素影响,高职院校生源素质下划情况严重,甚至出现文科转理科的情
况 ,怎样将专业核心课浅显易懂 的授予学生成为专业课教师应 当解决的问题 。另一方面企业及用
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