幼儿园社会环境和社会规范教育活动设计97.pptVIP

幼儿园社会环境和社会规范教育活动设计 一、资讯提供 （一）社会环境和社会规范教育活动的内容 （二）社会环境和社会规范教育活动素材分析 （三）社会环境和社会规范教育活动常用教学方法 （四）社会环境和社会规范教育活动的基本结构 （五）社会环境和社会规范教育活动方案分析;;社会环境;社会规范;; 不同的社会环境中有不同的社会规范需要遵守，社会规范的遵守可以保证社会环境的良性发展。; 1.家庭 知道家庭的主要成员的称谓、姓名、职业、出生年月或属相等，激发儿童对家人的热爱和关心的情感；（人） 知道家庭地址、电话号码、家庭中的主要设施，学会自我保护；（信息） 知道家中常见的一些生活用品和家用电器的名称、用途或功能，培养儿童的动手能力；（物品） 知道热爱、尊重和关心父母及长辈，为他们做一些力所能及的家务劳动等。（情感）; 2.托儿所、幼儿园 知道自己幼儿园、班级的名称及所在班级教师、同伴的姓名，认识园内其他教师和工作人员的姓名，以及他们所从事的主要工作，他们的劳动与自己的关系等。（人和事） 知道幼儿园园内外的主要环境、主要设施和相关的行为规范等。（物质环