广东省东莞市寮步镇信义学校八年级英语上册：Unit10 I’m going to be a basketball player. SectionA3a-4（三）（1课时）.docVIP

【学习目标】 1.识记并运用“grow up, somewhere interesting, dream job, sound like, art exhibitions, a part-time job, save some money, at the same time, hold art exhibitions, I want to be rich”等词组。 2.熟练运用一般将来时谈论自己梦想的工作。 【重点，难点】 大量词组的识记；灵活使用“be going to + 动词原形”表述自己将来的打算。 温故知新 一、继续在下列表格中默写出相对应的表职业的单词并大声熟读它们。 演员 老师 医生 护士 科学家 作家 经理 飞行员 工人 警察 服务员 厨师 记者 歌手 电脑程序师 工程师 数学家 物理学家 化学家 音乐家 钢琴家 小提琴家 艺术家 政治家 历史学家 清洁工 公务员 律师 法官 售货员 职业运动员 裁判 司机 教练 导演 摄影师 理发师 银行职员 模特儿 矿工 二、按要求完成句子。 1.Yao Ming is a ______________(know) sports star.(用所给词的适当形式填空) 2.My father is ________(go) to take the train back home.(用所给词的适当形式填空) 3.Do you often hear John __________(sing) in his bedroom ?(同上) 4.Who do you think is the greatest and oldest _________(live) writer? I mean the writer must be still ___________(alive).(同上) 5.They are going to study physics really hard when they study in senior high school.(对划线部分提问) ________ _______ they going to study physics ? 自主互助学习 阅读61页的内容，完成下列问题。 1.翻译下列词组并在小组中核对它们。然后，大声朗读识记它们。 理想的工作______________;长大___________/__________;做我想做的_______________________; 搬到某个有趣的地方_____________________________;听起来像_______________;艺术展___________ __________;一份兼职工作_________________;攒钱________________;同时_________________;举办艺术展_________________________;我想富有_______________________;周游世界___________________ ______________;退休到某个安静美丽的地方_________________________________________________; 写文章__________________;把......寄到杂志社和报社__________________________________________。 2.认真阅读课本61页3a中的文章，然后填写下列表格。注意：填写词组即可，不必将整个句子填到空格里边。 Topic sentence(主题句) What to do（做什么）① Reasons（原因） When I grow up, I’m going to do what I want to do. Move somewhere interesting (move to Paris) 1.a city I could enjoy 2. 3. What to do (做什么)② How to do it (怎样做) What to do （做什么）③ Reasons （原因） What to do after being rich .(富有后做什么) ④ I want to be an artist First， hold art exhibitions And， 3.对照上边图表，练习复述课文。然后合上课本，复述课文。 4.朗读并背诵3b中的对话。 5.根据自己的信息填写3b的表格，然后，效仿你所背诵的3b中的对话制作你们自